高职审计专业“教学做一体化”课程评价体系开发研究.pdfVIP

高职审计专业 “教学做一体化”课程评价体系 开发研究 任春华 (重庆商务职业学院) 【摘要 】为了更好地开展高职审计专业 “教学做一体化”教学，使其 (三)评价结果基本没有考虑实作 适应社会需求，构建审计专业 “教学做一体化”课程评价体 系十分 “平时 +期中笔试 +期末笔试”的审计专业课程评价体系中 必要。只有建立了审计专业 “教学做一体化”课程的评价标准，才能 “平时”就是平时的出勤情况和作业完成情况；“期中、期末笔试 ”有 在审计专业教学中培养和提高学生各方面的能力，促进审计专业 一 卷定终身的味道。其实书面笔试成绩并不能充分表现出学生的 教学和社会实践相结合，培养 出社会需要的审计人才。 真正能力，因为审计专业是操作性很强的专业，只有注重实践性教 【关键词】高职审计专业，教“学做一体化”，课程评价体系 学，要通过实习实训才能看出学生有没有 “料”。所 以我们审计专业