关于学生评教工作及其保障措施的实践研究.pdfVIP

维普资讯 Vo1．18No．4 第 18卷 第 4期 商洛师范专科学校学报 2004年 12月 JournalofShangluoTeachersCollege Dec．20o4 关于学生评教工作及其保障措施的实践研究 高荣发 ，李景奎 (1．商洛师范专科学校，陕西商洛 726000；2．丹风师范学校 ，陕西丹凤 726207) 摘 要 ：教师的教学质量评价是学校教育质量保障体系中的重要一环，学生评教活动是 一 项重要措施。文章针对 “学生评教”中容易出现的问题进行探讨，并提 出相应的对策。 关键词 ：学生评教 ；决策实践；保障措施 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号 ：1008-3030(2004)04--0090-02 O 引言 生的不负责任使教师工作得不到公正的评价 ，还 会助长师生间的不 良风气。针对 以上情况 ，教务处 作为学校教育质量保障体系中的重要组成部 提出了两点意见 ，一是认为在 以人为本的教育理 分，学生评教这一管理手段 目前被高校教学管理部 念下 ，可 以进行学生评教活动 ，这样可以保护广 门普遍采用。我校 自21301年教育部4号文件颁布以 大学生享受优质教育的利益 ；二是在操作程序上 后，随即开展了此项工作。但在实施之初，学生、特别 要严密 ，结果使用上要慎重 ，使师生的积极性都 是教师对这项措施的认识存在许多忧虑甚至歧 受到保护。第三步 ，教务处决定 以此项工作为主 议。为积极稳妥地推进此项工作，教务处在实施之前 ， 题在全校师生中开展为期一个月的教育观念和 进行了决策研究 ，并组织全校师生进行了动员和讨 教育质量大讨论 ，以达到统一认识、统一思想的 论，在实践中取得了初步成效。 目的，为下一步工作奠定基础。第四步，教务处制 1 决策过程简介 定了结果使用办法和评价量表，分别在学校领导、 1．1 决策任务 学校有意在教学管理 中实施 各系教师和学生几个层面上征求意见。将意见汇集 “学生评教”制度 ，此项工作由教务处负责具体实 后召开学校教学工作委员会代表会议讨论 ，提出 施 。 修改意见。再将修订稿下发全校讨论，同时由教务 1．2 决策程序 教务处在接受该项工作任务后 ， 处主持召开教师代表和学生代表座谈会，进一步 首先拟定了一个调查问卷 ，连同开展这项工作的 征求意见。最后上报校行政会议决定。第五步 ，教 指导思想、目的、意义的说明材料一起 ，在全校师 务处下发文件执行 。 生中征询意见 ，问卷调查分不同人群进行 ，按对 2 实施过程遇到的问题 象设计。教师方面主要在 2o年 以上和5年以下教 龄的教师中进行 ，学生在不同年级不同专业中进 2．1 学生评教中主体 目标之间存在冲突 行，抽样 占到30％左右。第二步是分析调查结果。 教育评价作为一种社会活动，必然要满足不 结果显示 ：绝大部分