网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2010教材模块9至11介绍(英语).ppt

  1. 1、本文档共83页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Module 11 Unit 3 p22 Module 9 Ways of remembering new words Understanding another culture helps you with your language learning The way of reading a text The kind of text you write depends on who you are writing it for and why you are writing it What you can do to protect yourself from reading things untrue 四、学习策略 Module 10 Learn English by studying proverbs Study the text carefully and understand the play well before performing it The importance of learning about problems between different races in other countries Learning to be an efficient listener and reader Classic literature by native speakers can improve your English Module 11 Try to understand a text by looking for visual clues Writing a summary of a play or a story How to prepare for tests and exams Why reading Greek legends is important Learning English is a subject you need to continue practising all your life 认知策略 练习注重知识的归纳与总结,帮助学生形成有效的学习策略,如:构词法练习、词汇分类练习、同根词练习等 Module 9 unit 1 调控策略 Module 10 Unit 3 Learning efficiently 交际策略 Module 9 Unit 3 Australia 资源策略 Module 10 Unit 5 五、文化意识 英语语言与英语国家文化的关系 《普通高中课程标准》对八级的文化意识目标描述中第一条:初步了解英语语言与英语国家文化的关系(例如:有些词汇或表达方法与文化背景的关系);对英语和英语国家的人民及其文化传统有比较客观和公平的认识;初步了解主要英语国家重要历史文化现象的渊源 Module 10 Unit 3 Module 11,unit 4 The Trojan Horse Achilles Heel Pandora’s Box Echo and Narcissus Helen of Troy Fear Greeks bearing gifts The Web of Penelope A Procrustean Bed … 外国文化知识的积累 Signs in Australia Module 9 Unit 3 Module 9 Unit 3 Kiwi bird Kiwi fruit Module 11 Unit 1 Workbook 11 Listening Testing your skills Reading 1 Reading 2 Reading and talking Cloze Error correction Translation Writing Get ready for college entrance exams Module 11 Unit 3 题型设计思想 检测学生综合语言运用能力程度的重要途径。高考属于终结性评价,以定量为主。改革的趋势: 重点考查知识 重视考查运用语言的能力 脱离语境 加强语境、语篇、交际性、真实性 客观题过多 增加主观题 考查思维、表达、交流的能力 胜券在握 —新课标高考第一轮复习用书 —新课标高考第二轮复习用书 —新课标高考第三轮复习用书 《新课标高中英语词汇学习手册》 涵盖新课标所有词汇 绝大多数人教版初中新目标英语和新高中英语超纲词 注重词的基本知识与运用 辅助词汇策略学习 针对中考与高考 Thank you! Ma Xiaolei maxl@ 每一级都有目标总体描述和具体的综合语言运用能力五大方面具体的目标描述 必修课程10

文档评论(0)

docindoc + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档