基于LibGuides学科服务平台应用调查分析——以美国8所大学图书馆为例.pdfVIP

2011年第6期(Vo1．30．No．6) 图书馆杂 (LibauJourna1) 29 基于 LibGuides学科服务平 台应用调查分析 以美国8所大学图书馆为例 张 洁 黄 敏 (上海交通大学情报科学技术研究所 上海200240) 文 摘 LibGuides是 由SpringShare推 出的学科导航工具 ，在 国外，已被较多的学科馆员们作 为学科服务平台。本文选取了美国8所正在使用该平台的大学图书馆为调研对象，通过 比较， 了解各馆使用LibGuides的基本情况及主页导航能力的差异，从用户的参与和检索系统的嵌入 两方面探讨各馆利用LibGuides功能的情况，并从最受欢迎的导航在收集、管理、组织信息等方 面的差异，评价各馆利用此平台的程度和特色，以方便 国内用户借鉴。 关键词 LibGuides 学科服务 平 台 InvestigationandAnalysisoftheApplicationofSubjeetServicePlatform BasedonLibGuides： Taking8LibrariesofAmericanUniversitiesasExamples ZhangJie，HuangM in (InstituteofScientificandTechnicalInformation，ShanghaiJiaotongUniversity，Shanghai200240) Abstract：LibGuidesreleasedbySpringShareisasubjectguidetoolandhasbeenusedbysubject librariansassubjectserviceplatofrmabroad．8AmericanUniversityLibrariesusingLibGuidesplat— formareselectedasresearchobjects．Bycomparison，thispaperanalyzesthebasicsituationofthe guidestounderstandthedifferenceofnavigationcapabilitiesofeachhomepage．Byinvestigatingthe situationofusingLibGuidesfunctionalityfrom thepatronsparticipationandembeddedretrievalsys— tems，andevaluatingthedifferencesofcollection，management，organization ofinofrmation ofthe mostpopularguideofeachlibrary，itprovidessomeusefulsuggestionsforChineselibraries． Keywords：LibGuides，Subjectservice，Platform 高校师生对教学与科研需求的改变促使高校图 的一个开源软件系统，融合了浏览、E—mail提醒、学 书馆的服务工作变得多样化，高水平学科化服务正 科标签和分类 、RSS定制、Podcast、视频嵌入 、服务咨 是多样化的图书馆服务模式之一。相 比传统的图书 询 、信息评价、用户评论、社 区聊天等特征，Spring— 馆服务模式 ，学科化服务突出了研究性、学术性和知 Share公司称其为 “Lib2．0知识共享系统”：它拥有 识性，能为高校图书馆用户提供深层次 、知识化 、专 LibGuideswidgets和应用程序接 口，馆员可以创建动 业化、个性化的集成服务 ，能够适应科技 自主创新 的 态学科指引，将知}只、信息发布到其他 的网站 、博客 要求 ，最大程度地满足高校师生 的个性化信息与知 和课程系统，吸引各处的用户更多的使用图书馆资 识需求 ‘：为保证学科服务 的有效性和高效性，构 源和服务 。 建相应的知识服务平台