高职院校人事部门招聘遇到的问题分析.docVIP

高职院校人事部门招聘遇到的问题分析 高职院校人事部门招聘遇到的问题分析 　　高职院校的不断发展，不仅需要对基础设施加大投入和重视，更要保障教学质量的提高，提高更多的生源率，提高高职院校为社会培养人才的重要作用，为此，人事部门的招聘就至关重要，要加大对教师队伍的建设，师资结构的合理规划才是促进高职院校长久发展的关键因素，现阶段高职院校发展的关键必须要认清人事部门招聘遇到的问题，及时分析问题，找出出现问题的根本原因，从而加以解决，促进高职教育的进一步发展。 　　一、高职院校人事部门招聘存在的问题 　　针对现阶段高职院校人事部门招聘的现状，可以看出问题很多，主要从三个方面体现出高职院校人事部门招聘的不足之处，一是，人力资源规划不足，高职院校人事部门对院校的人力调配不合理，存在教师老龄化和年轻教师的断层，使得教师的教学质量下降，招聘却不能同步进行，补缺教师队伍，没有根据组织的发展战略来对招聘的需求进行预测，而采用的都是由各基层单位直接上报计划，经过简单的集成就形成了人才引进计划，导致人才调配并不能完全满足高职院校的教育要求，必然阻碍高职院校教育改革的顺利展开；二是，招聘渠道不足。高职院校人事部门招聘时没有具体的招聘要求，投入巨大的经济成本用来招聘，结果回馈的招聘资源却无法确保其可行性，没有采用多重渠道招聘，渠道单一，报名人数和质量也随之跟不上；三是，招聘程序不科学。一些高职院校人事部门对招聘流程把关不严，单纯的依靠学历、职称等简历筛选教师，并没有根据自身高职院校的师资要求选拔所需人才，导致招聘上来的教师学历够，教学经验缺乏，也会影响教学质量的，同时面试过程不规范，存在人际关系、走后门等陋习，也很少对应聘者的个性和心理状态进行考察和衡量，给高职院校招聘带来不良影响。 　　二、高职院校教师招聘优化的对策建议 　　（一）做好人力资源的合理调配计划 　　人力资源的合理调配关系到整个高职院校在教育质量上的提高，首先要符合高职院校本身的发展需求，根据教师队伍的不同学历、专业、职称等层次，分层合理调配，利用教师个人的优势，在其应特长的岗位上充分发挥其自身的优势，同时也有利于高职院校整体教育水平的提高，其次就要注重对市场经济的大环境，人事部门根据人才市场的供求状况、专业需求、学历需求等信息做人员需求计划分析，根据自身院校的需求，得出各个岗位的人才需求计划，包括具体的专业、人数、学历、职称、年龄要求，此外还要进行工作分析，包括分析工作内容、工作背景及员工的必要条件。这样的人利资源才能有备无患，在高职院校需要填充师资队伍的时候，人事部门根据人力资源计划表，及时招聘合适人选，做好高职院校的招聘计划。 　　（二）多种招聘渠道同时采用 　　高职院校要想招聘高质量的师资队伍，不能简单的依靠人才市场提供的人才信息，要充分的利用好网络技术的帮助，采用多种招聘渠道发布招聘信息，网罗各地优秀人才集结于此，可以在自己的高职院校的网站发布招聘信息，网络宣传如前程无忧网、智联招聘网等等，都是人才求职的高频点击的网站，同时还可跟一些院校联合搞现场招聘会，吸引一些优秀毕业生，为高职院校培养更多的储备人才。学院教师推荐还能保证应聘人员的素质高的要求，具有更高的可靠性。高职院校通过多种多样的招聘渠道，对每一位求职者在不限时间，不限空间的情况下，及时看到院校的招聘信息，人事部门在招聘期间要严格的把关，及时更新招聘信息，同时也减少了更多的资金投入和时间的浪费，节省了更多的人力、物力、财力。 　　（三）招聘程序要更为规范化、严谨化 　　对于招聘过程不要仅凭简历和职称选拔教师，要更多的注重教师的教学经验和教师的个人素质、师德等方面，要经过初步甄选、笔试、面试层层筛选，为高职院校选拔合适的师资队伍，通过初步甄选，按照客观标准对应聘者的信息进行筛选；人事部门经过笔试的考核应聘者，主要对其专业素质的考察，可以从考核中了解应聘者的文论文联盟http://Www.LWlm.cOm 字功底、行文水平、兴趣爱好等。最后在面试中通过交流和沟通，以提问的形式了解应聘者教学理念以及教学的创新思想。整个招聘过程，不仅要考核教师的专业知识、学术水平、教育教学能力和科研能力,还应考核教师的个性、包括心理素质、个性特征和师德师风，本着负责任的严谨性，高职院校的人事部门在选拔人才中就要优化招聘结构。 　　结语：就以上的高职院校人事部门招聘遇到的问题分析，从而研究出相应的解决方案，为高职院校培训出更加庞大的师资队伍，促进高职院校的教育事业的长久发展，无论是从招聘渠道，还是从招聘流程的把关，都要严格要求，谨慎处理，实现高职院校人事部门招聘更加规范化，从而使学校在未来的竞争中获得更大的优势。