单词记忆三步走——认知→识记→保存.pdfVIP

§ 意 目0H 0 ∞舌；∞曲卯柏∞∞ 0 单词记忆三步走 认知 识记 保存 广西省南宁市上林卢中庆学良广西南宁53∞∞ 中图分类号 ：G633．4 文献标识码 ：A 品 ¨臻 段 豁f 摘要 ：高 中英语学习中记忆足够的词汇仍然是许 多学习者不能完成的任务 ，很多人用 了很多时间去背单词 ，但结果是 ：背得越 多忘的越多。为什么呢? 根据艾宾霍兹遗忘曲线．我们知道这种现象是很正常的。这主要是没有按照英语学 习心理学规律学习英语所造成的。要想有效记忆单词，学习者必须经过 三个阶段 ．即 ： 认知阶段… 准确把握词的音、形、意、性 ，识记 阶段… 通过精读课 文，在 句子 中进一步理解 已学词汇在不 同句子 中的意义和功能 ，加深对刚学词汇 的印象．保存阶段… 通过大量的泛读，经常性地激活已学词汇 ，使之永久保存在记忆 中。换言之 ，有效记忆单词必须要经过三个步骤 ：认知—识记一保存。 关键词 ：词汇 记忆 认 知 识记 保存 德 国哲 学 家赫 尔 曼 ·艾 宾霍 兹 (Herman 加前缀和后缀派 生出来 的比较长 的单词 ，如 ： tothepoliceman．(tookholdofandlifted) Ebbinghaus】通过反复 的实验揭示 了人类记忆 self：selfish--~selfishness--*unselfishness (2)Mary picked up Guangdong dialect 规律——艾宾霍兹遗忘 曲线 (TheEbbinghaus lone ：Ionely—}Ioneliness--~unloneliness whenshewasinGuangzhou． (gained，ac— ForgettingCurve) courage：encourage--~encouragement— quired) discourage (3)Hestoppedhiscarandpickedupa 另外 。还可 以通过新 E『l对 比，用学过的单词 girlonhiswaytothepark (tookalongwith) 通过 比较帮助记住新学 的单词 ，或者运用构词 法 (4)The girlhe picked upwasa thief 中的合成法等轻松记住更多词汇： (madetheacquaintanceofcasually) ten(4-)4-t=tent(帐蓬) (5)You’l_soonpickuphealthwhenyou P+resident(居 民)=president(总统) gettotheseaside (recover，regain)