初中数学北大师版八年级上册二元一次方程组---增收节支课件.pptVIP

我相信 我们班同学是最棒的 我学习 我收获 加油 我投入1万元养鸡， 卖了1.8万元，我 赚大了！ 我才赚了呢，我投 入1.5万元，收获 了2万元 你帮他们算一算， 谁获得的利润大。 利润=总收入-总支出 老张 老王 1、某工厂去年的总产值为x万元，今年的总产值比去年增加了20%，则今年的总产值为＿＿＿＿万元。 温故知新 2、某工厂去年的总支出为y万元，今年的总支出比 去年减少了10%，则今年的总支出为＿＿＿＿＿万元。 3、若该工厂今年的利润为780万元，由1、2可得方 程:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (1+20%)x (1-10%)y (1+20%)x-(1-10%)y=780 探究1 某工厂去年的利润（总产值—总支出）为200万元，今年总产值比去年增加了20%，总支出比去年减少了10%，今年的利润为780万元，去年的总产值、总支出各是多少万元？ 问题：如果设去年的总产值为x万元，总支出为y万元，那么今年的总产值和总支出该怎样表示呢？你能否在下列表格中把它们表示出来，试试看！ 今年 去年 利润/万元 总支出/万元 总产值/万元 请同学们从上面表格中找出等量关系 今年的利润=今年的总产值－今年的总支出 去年的利润=去年的总产值－去年的总支出 x y 200 (1+20%)x (1－10%)y 780 解：设去年的总产值为x万元，去年的总支出为y万元。由题意得： x-y=200 （1+20%）x-（1-10%）y=780 解之得： x=2000 y=1800 答：去年的总产值为2000万元，总支出为1800万元。 一、二两班共有100名学生，他们的体育达标率（达到标准的百分率）为 81%。如果一班学生的体育达标率为87．5%，二班的达标率为75%，那么一、二两班的学生数各是多少？ 设一、二两班学生数分别为x名、y名，填写下表并列出关于x、y的方程组。 达标学生数 学生数 两班总和 二班 一班 x y 100 87.5%x 75%y 100×81% 解：设一班学生数为x名，二班学生数为y名。由题意得： X+y=100 87.5%x+75%y=100×81% 探究2 医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配制营养品。每克甲原料含0.5单位蛋白质和1单位铁质，每克乙原料含0.7单位蛋白质和0.4单位铁质。 若病人每餐需要35单位蛋白质和40单位铁质，那么每餐甲、乙两种原料各多少克恰好满足病人的需要？ 分析:设每餐需甲原料x克，乙原料y克，那么甲乙两种原料的蛋白质是多少单位， 甲乙两种原料的铁质是多少单位？你能完成下面的图表吗？ 营 养 品 甲原料x克 乙原料y克 蛋白质（＿＿＿单位） 铁质（＿＿＿＿单位） 蛋白质（＿＿＿单位） 铁质（＿＿＿＿单位） 请同学们从上面图表中找出等量关系： { 营养品中的蛋白质=甲原料中所含蛋白质+乙原料中所含蛋白质 营养品中的铁质=甲原料中所含铁质+乙原料中所含铁质 35单位 40单位 0.5x 0.7y 0.4y x 解：设每餐需甲原料x克，每餐需乙原料y克，由题意得： 0.5x＋0.7y=35 x＋0.4y=40 化简得： 5x＋7y=350 ① 5x＋2y=200 ② ①－②得：5y=150 y=30 将y=30代入①得：x=28 答: 每餐需甲原料28克，乙原料30克。 增收节支 小结： 这节课我们借助于列图表分析具体问题中蕴含的数量关系，使题目中的相等关系随之而清晰地浮现出来。同时,我们通过解二元一次方程组使问题得以解决,提高了列方程组的技能。 。 某公司用30000元购进甲乙两种货物.货物卖出后,甲种货物获利10%,乙种货物获利11%,共得利润3150元,问两种货物各进多少钱的