初中数学北大师版八年级上册平面直角坐标系-课件.pptVIP

如图,矩形ABCD的长与宽分别是6,4,建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标. 如图,任给一点作为坐标原点 (1)能否标出A、B、C、D四点坐标？ 无论是读横坐标还是纵坐标，要分两部分读清楚！！ １．数的符号：横轴上原点左为负，右为正， 右边的数总比左边的数大；纵轴上原点下方 为负，上方为正，上边的数总比下边的数大； ２．数的绝对值：代表这个数的点离原点的距离．在图上是代表这个数的点与原点所连线段的长，可以是有理数，也可以是无理数，还可以是已知字母哦！ (４)若点Ｎ（３，y) 距原点距离为5, 则y= 第三课时 -2 -3 1 -1 1 2 3 4 -2 x -1 y 4 2 5 3 6 O A C D B 1 -1 1 2 3 4 -2 x -1 y 4 2 5 3 6 O 1 -1 1 2 3 4 -2 x -1 y 4 2 5 3 6 O 1 -1 1 2 3 4 -2 x -1 y 4 2 5 3 6 O 1 -1 1 2 3 4 -2 x -1 y 4 2 5 3 6 O -2 -3 1 -1 1 2 3 4 -2 x -1 y 4 2 5 3 6 O A C D B (2)如图,若已知点C(a,b)你能写出其它三点坐标吗？ a b B(a,b+4) D(a+6,b) A(a+6,b+4) b+4 怎么来的 对于边长为4的正ΔABC,建立适当的直角坐标系,写出各个顶点的坐标. 1 2 3 -3 x -2 -2 -3 o -1 y 4 2 5 3 6 1 A C B 1 2 3 -3 x -2 -2 -3 o -1 y 4 2 5 3 6 1 1 2 3 -3 x -2 -2 -3 o -1 y 4 2 5 3 6 1 1 2 3 -3 x -2 -2 -3 o -1 y 4 2 5 3 6 1 在一次“寻宝”游戏中，寻宝人已经找到了坐标为 （3，2）和（3，-2）的两个标志点，并且知道藏宝 地点的坐标为（4，4），除此之外不知道其他信息， 如何确定直角坐标系找到“宝藏”？请跟同伴交流。 · 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 y · O （3，-2） X （3，2） · · （4，4） １．如何根据具体情况建立平面直角坐标系； ２．建立坐标系后，原图形上的点都能用一对有序实数表示． 1.在平面直角坐标系中, (１)若点P(a,b)在第二象限,则a 0 ,b 0; (２)若M(0,-5)在 (3)如果点Ｎ（x+3,y-2)在x轴上，且x+y=6,则 X= ,y= ＜ ＞ y轴的负半轴上 4 2 点Q离x轴、y轴的距离分别是２、３，试写出点Ｑ的坐标． -1 1 2 3 -3 x -2 -2 -3 o -1 y 4 2 5 3 6 1 解： 点Ｑ的坐标是（３，２）、 （-3,2)、（-3，-2）、（3，-2） 四种情况哦，你想到了吗 只知道点离坐标轴的距离能确定点的位置吗？ ±4 -1 1 2 3 -3 x -2 -2 -3 o -1 y 4 2 5 3 6 1 又是两种情况！！ ５ Ａ Ｂ 只知道点离原点的距离也不能确定点的位置！！ 1．Ｐ１６０面第２、３题　　　２．《课堂作业》上相关习题