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1996年,鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥(候鸟)套上标志环. 4个月后人们在24000千米外的澳大利亚发现了它. 1.这只百余克重的小鸟平均每天飞行多少千米? 2.这只燕鸥的行程y(千米)与飞行时间x(天)之间有什么关系? 3.这只燕鸥飞行1个半月的行程是多少千米? (一个月按30天计算) 1996年,鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥(候鸟)套上标志环.4个月后人们在24000千米外的澳大利亚发现了它. 1.这只百余克重的小鸟平均每天飞行多少千米? 2.这只燕鸥的行程y(千米)与飞行时间x(天)之间 有什么关系? 3.这只燕鸥飞行1个半月的行程是多少千米? (一个月按30天计算) 分析:1.这只燕鸥平均每天飞行的路程不少于 24000÷(30×4)=200(km). 2.假设这只燕鸥每天飞行的路程为200km,那么它的行程y(千米)是飞行时间x(天)的函数,函数解析式为 y=200x(0≤x≤120) 3.这只燕鸥飞行1个半月的行程,是x=45时函数y=200x的值,即y=200×45=9000(km). 下列问题中的变量对应规律可用怎样的函数表示?这些函数有什么共同点?(1)圆的周长L随半径r的大小变化而变化;(2)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度h(单位:cm)随这些练习本的本数n的变化而变化; (3)冷冻一个0℃的物体,使它每分下降2℃,物体的温度T (单位: ℃)随冷冻时间t (单位:分)的变化而变化. 解:可以得出上面问题中的函数分别为: 上面这些函数都是常数与自变量的乘积的形式. (2)h=0.5n; (3)T=-2t. (1)L=2πr; 引入 定义 一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数. 正比例函数的定义: 范例讲解 1 例1 画出下列正比例函数的图象 (1)y=2x;(2)y=-2x. 解:列表,描点, (观察形状后)连线,画出图象如图 链接超级画板 相同点: 不同点:函数y=2x的图象经过第 象限,从左向右 ,函数y=-2x的图象经过 第 象限.从左向右 , 呈上升状态 三、一 呈下降状态 二、四 Y x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 4 2 -2 Y x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 4 2 -2 Y=2x Y=-2x 两图象都是经过原点的一条直线 随堂练习 1 解:列表得, -3 -2 -1 0 1 2 3 3 2 1 0 -1 -2 -3 6 4 2 0 -2 -4 -6 x 描点,(观察形状后)连线,画出图象 在同一坐标系中,画出下列函数的图象,并对他们进行比较: -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 2 4 6 8 -2 -4 -6 -8 y=2x y=3x y=x -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 2 4 6 8 -2 -4 -6 -8 y= - 3x y=- x y= -2x 超级画板演示 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 2 4 6 8 -2 -4 -6 -8 Y=2x Y=3x Y=x -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 2 4 6 8 -2 -4 -6 -8 Y= - 3x Y=-x Y= -2x 擂台赛 全班同学分成攻擂、守擂两个小组.攻方出招:写出一个正比例函数解析式。守方接招:说出这个函数的图象特征。 你在本节课的学习中,哪些内容已经掌握? 哪些内容一知半解?哪些内容仍未明白? 在小组学习中,你的同伴中哪一个较为突出?他有哪些优点值得你学习? 思考题:画正比例函数的图象时,怎样画最简便?为什么? 作业、P35 习题11。2 第1、2、6、7题。 自 评 谢谢指导 See You 2006.8
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