初中数学人教新课标版八年级上11.1《全等三角形》word教案.docVIP

新源县教育系统暑期学习八年级数学备课组 《第十一章全等三角形》教材简析与课时划分 初稿执笔人:新源六中 张秋菊 常彬峰 定稿执笔人： 课题 课型 教材内容 知识要点 相关习题 相关复习题 1 全等三角形全等三角形全等三角形全等三角形全等三角形全等三角形 新授课 P11-13 介绍已知两角和夹边画三角形的方法 掌握“角边角”“角角边”判定三角形全等的方法 理清边角的对应关系，根据已知条件选择合适的方法证明 习题11.2 11、12 复习题11 4 7 全等三角形全等三角形 新授课 P13-14 利用“边边边”“边角边”“角边角”“角角边”均可以判定两直角三角形全等 介绍已知斜边和一条直角边画三角形的方法 掌握利用“斜边和直角边”判定三角形全等的方法 习题11.2 7、8 9 全等三角形 练习课 P6-14 小结判定一般三角形全等的方法 小结判定直角三角形全等的方法 根据已知条件选择最优、最简便的方法证明三角形全等 强化三角形全等在实际生活中的运用 10 角平分线的性质 新授课 P19-21 尺规作图:作一个角的角平分线 掌握角平分线的性质及几何语言的正确表述 运用角平分线的性质求线段的长度或证明线段相等 明确几何命题的证明步骤 习题11.3 1、2、4 11 角平分线的判定 新授课 P21-22 掌握角平分线的判定及几何语言的正确表述 运用角平分线的判定求角度数或证明射线是角的平分线 习题11.2 3 复习题11 5 12 角平分线的性质与判定 练习课 P19-22 熟练运用角平分线的性质与判定解决问题 三角形两条角平分线的交点到三角形三边距离相等 如图:到三角形三边距离相等的点有个（a≥0）（a≥0）（a≥0）（a≥0） 新授课 P77-78 立方根的概念、表示 立方根的性质 了解开立方运算 根据立方根的概念正确求立方根 理清平方根与立方根的联系和区别 习题13.2 1、2、3 复习题13 2 7 立方根的概念及性质 新授课 P79-81 用计算器求一个数的立方根 用立方根的概念求等式中未知数的值 探究被开方的扩大(或缩小)与它的立平方根扩大(或缩小)的规律 习题13.2 4、5、6、7、8、9、10 复习题13 3、4、5、6 8 实数（1） 新授课 P82-83 无理数的概念（常见的四种形式） 实数的概念 实数的分类 习题13.3 2、7 9 实数（2） 新授课 P83-85 会求实数的相反树、数绝对值、倒数 会在数轴上作表示无理数的点 ，如:∏,等 实数与数轴上的点一一对应关系的理解 实数的大小比较 习题13.3 1、3 复习题13 7 10 实数（3） 新授课 P85-87 实数的运算，体会有理数的运算法则和运算律对实数也适用 实数的近似计算 与数轴有关的化简题 实数在坐标系、实际生活中的运用 习题13.3 4、5、6、8、9 复习题13 8、9、10、11、12、14 11 实数章节复习 复习课 12 实数章节检测 章节检测 P27-66 复习题11 5 13 实数章节试卷讲评 试卷讲评 P27-66 新源县教育系统暑期学习八年级数学备课组 《第十四章一次函数》教材简析与课时划分 初稿执笔人:新源六中 张秋菊 常彬峰 定稿执笔人： 课题 课型 教材内容 知识要点 相关习题 相关复习题 1 变量与函数（1） 新授课 P94-97 变量与常量的概念，能正确区分出数学、物理、生活中的变量与常量 正确理解函数、自变量、函数值的概念。 习题14.1 1、2、3 2 变量与函数（2） 新授课 P96-97 函数的三种表达方式 能根据所给条件列出简单的函数解析式 已知自变量的值带入解析式求函数值 已知函数的值带入解析式解关于自变量的方程 复习题14 1、6 3 变量与函数（3） 新授课 P98-99 求自变量的取值范围（自变量所在的代数式是整式、分式、开偶次方或以上情况的组合） 求实际问题中自变量的取值范围 习题14.1 4 复习题14 7 4 函数的图象（1） 新授课 P99-101 函数图象的意义 会看函数图象，理解横轴、纵轴表示的实际意义及图象倾斜度的实际意义 用函数图象解释具体的生活情境 习题14.1 6、7 复习题14 8 5 函数的图象（2） 新授课 P102-104 用描点法画函数图象的步骤 画普通函数的图象 会确定点是否在函数图象上 习题14.1 5、 6 函数的图象（3） 新授课 P105-106 画实际问题