初中数学人教新课标版八年级上15.1《单项式与多项式相乘》无答案学案.docVIP

下载本文档

6
0
约小于1千字
约 2页
2017-10-10 发布于江苏
举报
版权申诉

初中数学人教新课标版八年级上15.1《单项式与多项式相乘》无答案学案.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第五课单项式与多项式相乘导学案学习目标 1、探索并了解单项式与多项式相乘的法则，并运用它们进行运算． 2、让学生主动参与到探索过程中去，逐步形成独立思考、主动探索的习惯，培养思维的批判性、严密性和初步解决问题的愿望与能力．学习重点单项式与单项式、单项式与多项式相乘的法则．学习难点单项式与多项式相乘去括号法则的应用．学习过程一、课前学习：计算：(1) m (a+b+c) (2) 2x (x+3y) 结论:单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的各项，再将所得的积相加。例5 计算：（1）（－4x 2）? （3 x+1）（2）（a b－2ab）?ab 练习一： 1、化简（x－3 x2）? 2x3的结果是（） A、2x3－6 x5 B、2x4－6 x6 C、2x4－6 x5 D、2x4－5 x6 2、-a（a 2 - 2a – 1）的结果是（） A、-a 3 + 2a2 –a B、-a 3 + 2a2 +a C、-a 3 + 2a2 +1 D、-a 3 + 2a2 -1 3、计算：（1） 3x3y ? （2xy2－3xy）（2）2x ?（3x2－xy＋y2）（3）-6x(x-3y) （4） (5) (- 2a) ? (2a 2 - 3a + 1) (6) 4 (a+3)-a(2a+1)[来（5）x（x＋1）－3x（x－2）（6）x2（x－1）＋2x（x2－2x＋3）练习二: 1、化简：x（x2－1）＋2x2（x＋1）－3x（2x－5） 2、化简： 3、化简： 4、先化简，再求值： 5、解方程：（1）2（x2－2x+6）－2 x（ x－5）=0 （2）3（x2－2x+1）－ x（ 3x－4）=5