高职院校“双师素质”教师培养项目体系建设之探讨.pdf

第十五卷 第四期 安徽电气工程职业技术学 院学报 2010年 12月 Vo1．15，No．4 JOURNALOFANHUIELECTRICALENGINEERINGPROFESSIONALTECHNIQUECOLLEGE December2010 高职院校 “双师素质’’教师培养项 目体系建设之探讨 许戈平 ，胡亚春 (1．安徽 电气工程职业技术学院，合肥 230051； 2．安徽省 电力公司培训 中心，合肥 230022) 摘 要 ：高职院校 “双师素质”教师培养项 目体 系建设 ，是高职院校队伍建设的重要研究课题。 按照分层次、分类别、分项 目设计培养项 目体 系，是人才培养工作的需要 ，是质量工程建设的需 要 ，是学校特色建设的需要。 “双师素质”教师培养项 目体系的实施，可 以使 队伍建设更加科 学与系统，提 高教师培养的针对性和可操作性 ，确保教师培养的人性化管理。从而有助于培养 一 支师德高尚、业务精湛、结构合理 、充满活力的高素质专业化教师队伍 ，实现高职教育的改革 与建设 目标 。 关键词 ：高职院校 ；双师素质 ；教师培养 ；项 目体系；建设 中图分类号 ： G710 文献标识码 ： A 文章编号： 1672-9706(2010)04-0107—03 ∞|≮ }％ | 《l§ {4 l I Research on theConstruction of”Double-qualified”TeacherTraining l ProjectSystem inHigherVocationalColleges 。 XU Ge-ping r． HU Ya．chun ’ (1．AnhuiElectricalEngineeringProfessionalTechniqueCollege，Hefei230051，China； 2．TrainingCentreofAnhuiElectricPowerCorporation，Hefei230022，China) Abstract：Theconstructionof”double—qualified”teachertrainingprojectsystem isanimportantresearch topicofteam buildinginhighervocationalcolleges．Accordingtothelayering，categoryand item tode- signtrainingprojectsystem，istheneedofpersonneltraining，istheneedofqualityengineeringconstruc- tion，andistheneedofschoolfeaturebuilding．Theimplementationof”double-qualified”teachertraining projectsystemcanmaketheteambuildingmorescientificandsystemic，enhancethedirectionandopera- bilityofteachertraining，andensurethehuman-basedmanagementofteachertraining．Thusitcontrib- utestotrainingahigh—caliberandprofessionalteachingbodywith loftyteachers professionalethics，con— summatebusiness，reasonablestructureandfullofvigortoimplementtheaimsofvocation forilland constur ction． Keywords：highervocationalcollege；double-qualified；teachertraining；projectsystem 国家中长期教育改革和发展规