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- 2017-09-11 发布于贵州
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绿色化学及化学实验绿色化的研究
钱诗靖
长期以来,高校化学实验教学内容主要侧重于系统的书 好采用在常温常压下的合成方法。7)在技术可行和经济合理
本知识和验证性的实验。缺少综合设计性实验。学生长期处 的前提下,原料要采用可再生资源代替消耗性资源。8)在可
于一种实验一污染一再实验一再污染的模式中,会形成化学 能的条件下,尽量不用不必要的衍生物,如限制性基团、保护 /
理所当然会产生污染的思维方式,致使学生们错误的认为所 去保护作用、临时调变物理/化学工艺。9)合成方法中采用高
谓 “绿色”、“环保”就是治污。而绿色化学是一门从源头上防 选择性的催化剂 比使用化学计量助剂更优越 。10)化工产品
止污染的化学,化学实验绿色化是大势所趋 ,而学生创新能力 要设计成在其使用功能终结后,它不会永存于环境中,要能分
的培养则是当前人才培养 中的关键问题 ,它的重要性已受到
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