大学生助学贷款政策中的信用约束机制问题.pdfVIP

教育学术月刊 2011.8 EDUCATION RESEARCH MONTHLY 大学生助学贷款政策中的信用约束机制问题 ———制度变迁与模式比较 ■薛天山 摘 要 我国的助学贷款政策几经变革 曾出现了四种模式 信用 无担保 助学贷款模式 监管式助学贷款模 ： ， ： （ ） 、 式 国家助学贷款信用保险模式与生源地信用助学贷款模式 比较四种助学贷款模式可以发现 被认为是最传统的 、 。 ， 信用约束机制 人际约束 关系约束 机制效果反而是最好的 而被认为是最适应现代社会的信用约束机制 ——— （ ） ， ——— 制度约束机制效力却很不理想 原因在于 任何一种信用约束机制的约束效力能否发挥与社会结构条件相关 换言 。 ， ， 之 在一个 适当 的社会环境中 一种约束机制可能发挥其巨大的约束效力 而换了一个环境 其约束效力可能就大 ， “ ” ， ， ， 大削弱 因此 推行助学贷款政策 不仅应强调相关制度的完善 还应重视与该制度相适应的社会环境的培育 。 ， ， ， 。 关键词 助学贷款 制度变迁 信用约束机制 ： ； ； 基金项目 本文系国家社会科学基金重大招标项目 我国社会信用制度研究 成果 ： “ ”（09ZD055） 。 作者简介 薛天山 男 南京师范大学金陵女子学院讲师 博士 江苏南京 ： ， ， ， （ 210097 ）。 助学贷款政策是国家为帮助贫困学生顺利完成大 一 信用 无担保 助学贷款模式及其效果 、 （ ） 学学业 而推出的一项集福利 教育 金融于一体的重要 年 我国在北京 上海 天津 重庆 武汉 沈阳 ， 、 、 1999 ， 、 、 、 、 、 、 政策 基于 不让一个贫困生失学 的目标 中国政府从 西安 南京八个城市的中央部委所属高校中试行国家助 。 “ ” ， 、 年开始在全国范围内推广大学生助学贷款政策 至 学贷款业务 年 月该项政策被推广至全国 规定 2000