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主持专业建设、专业培养方案的调研与修订佐证材料 序号 佐证材料目录 页码 1 数控技术应用专业社会需求与岗位分析调研报告 2~9 2 基于实际工作过程的“任务驱动、项目教学”课程体系实践研究开题报告 10~16 3 基于实际工作过程的“任务驱动、项目教学”课程体系实践研究结题报告 17~27 4 《数控车床编程》核心课程建设与实践开题报告 28~33 5 《数控车床编程》核心课程建设与实践结题报告 34~38 6 数控技术部11级专业教学实施方案优化 49~42 7 数控技术部12级专业教学实施方案优化 43~46 8 数控技术应用专业人才培养模式、课程体系等开题专家评议 47~49 9 数控技术应用专业课程体系论证会记录 50~54 10 数控技术应用专业人才培养模式、课程建设中期成果预验收专家意见 55~62 11 数控技术应用专业示范校课题结题会议记录及专家评议 63~73 12 数控技术应用专业精品课程建设团队工作记录 74~77 13 数控技术应用专业课程体系建设团队工作记录 78~80 数控技术应用专业 社会需求与职业岗位分析调研报告 一、调研思路与方法 调研目的 此次调研主要对松江区制造业中的重点企业进行调研，通过对企业的用人标准、用人层次、招人的途径、内部人才培养途径以及与学校合作培养人才等各个方面的调研，分析企业对中职毕业生的认识、人才需求情况、人才的岗位分布、人才岗位能力需求，找出数控技术专业人才培养模式构建中应注意的关键问题和教学体系设计的思路，确立专业建设和发展的方向，使我校数控技术专业的成为全市有影响力的专业。 调研内容 本次调研主要调研内容：生产技术的发展，企业对中职毕业生的需求情况，企业对中职毕业生的认识，当前中职毕业生在企业中的表现，当前中职毕业生在企业中的就业岗位，企业中的就业岗位对中职毕业生的技能要求，企业对中职毕业生的能力要求。 调研方式 调研采用的主要方法是到现场访谈和调查问卷法。通过企业参观、问卷调查、毕业生走（信）访、会议交流等方式进行。 调研范围 以本市、本区的企业为主，主要是最近几年学校毕业生的主要去向地区。直接参观走访的单位：包括了上海东洋炭素有限公司、恩欣格工程塑料（上海）有限公司、上海勤道精密机械制造有限公司、上海纳博特斯克液压有限公司、泰东机械（上海）有限公司、上海戴德斯勒模具技术有限公司、上海不二精机有限公司、上海晋拓金属制品有限公司等22家企业，是一次规模较大，范围较广的企业调研活动。 二、人才需求分析 （一）行业发展现状与趋势 1.松江区机械加工制造类岗位增长迅速 松江区的主导产业是电子信息业、现代装备、生物医药、精细化工、新材料。这些产业主要安置在全区的各区属工业区和出口加工区内。2007年，全区的区属工业区有企业191家，出口加工区有企业56家。这些企业都有一定数量的机械加工岗位。这两部分企业该年的工业总产值分别为264万和1403万，两项相加占全部区属规模工业总产值（1683万）的99%。松江区的中小企业很多，2007年全区各类三资企业达到947家，全区私营企业总数为3288家，这些企业规模都较小，一般为50人左右。这些企业如果保守估计，则有1/3的企业中有机械加工岗位。 2.从行业经营情况的排序可以发现，先进制造业的发展和替代行十分猛烈。 松江去按总产值、利润总额和增加值排序的前几个大行业，第一为通信设备和电子设备制造业，第二为电器机械及器材制造业，第三为通用设备制造业，第四为金属制品业，第五为化学原料及格化学制品制造业，第六为交通运输设备制造业。这类规模较大或经营状况良好的企业共有1955家，再加上专用设备制造业300多家和塑料制品业326家，这2500多家企业都是对数控和模具人才需求迫切和长期稳定的。 3.加工制造企业需要大量的一线的操作人才 企业对加工制造类专业岗位的需求定位日益明确，特别急需的是一线的操作人才，也就是与中职学校本专业毕业生水平大致相当的人才规格。根据中国数控人才网的信息，目前各企业对急需亦即最紧缺的人才是一线人才，包括数控镗铣床操作员、数控冲床操作员、数控钻床操作员、数控刨床操作员、数控磨床操作工、数控折弯操作员、数控设备安装调试维护员等。（见《中国数控人才网，急聘专区》） 企业人才需求分析 本次调研的企业包括数控、模具、电器运行和控制三个专业对应的行业，主要考虑这三个专业在就业对应岗位上，有很大的关联性，同时，学校在专业调整和优化的目标上，是把这三个专业整合在同一个专业群里。调研的8个企业，都是专业上高度对应的企业，而且在企业选择上，8个企业主业（产品）都不相同，基本代表了区域制造业的几个重要门类。这也反映了这几个专业在第二产业各类企业中的广泛适应性，有广泛的岗位用人需求。 1.需求量 从企业