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设检验方法的应用
뷌톧쒿뗄뫍튪쟳ꎺ
通过实际问题的分析,使学生:
1、了解统计推断在实际中的应用;
2、了解如何应用假设检验方法分析、处理实际问题;
3、体会学好数理统计知识的重要性;
4 、激发学习数理统计的兴趣。
횪쪶뗣ꎺ假设检验
볆뮮톧쪱ꎺ1-2 学时
헽컄
一、问题
一般认为在大学中男生的学习成绩与女生比有明显差异。某位社会学家从一所大学中随
机抽取了25 位男生和16位女生,对他们进行了同样题目的测试。测试结果,男生的平均成
绩是82 分,标准差8 分,女生的平均成绩是78 分,标准差为7 分。假设男、女生成绩都服
从正态分布。试问:在显著水平为0.02 时,这位社会学家能得出什么样的结论?
二、问题的分析及求解.
设男、女生的成绩分别为 、 (单位:分)。由题意知: ~N (m ,s 2 ) , ~
X Y X Y
1 1
2 ,x 82, 78, n m 。该例的假设检验问题是
N (m2 ,s 2 ) y sX 8,sY 7, 25, 16
比较两总体的均值与方差。首先对两总体的方差进行检验。
1.统计假设:H :s 2 s 2 ,H :s 2 s 2
0 1 2 1 1 2
由于总体均值m 、m 未知,所以当a 0.02 时,拒绝域为
1 2
2
s 1 1
{ X c F (24,15) 0.346 }
0 2 1 0.01
sY F 0.99 (15,24) 2.89
2
s
{ X c2 F0.99 (24,15) 3.28}
2
s
Y
1
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