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广东环境保护工程职业学院
化学分析技术
Chemistry Analysis Technology
提供
1
What?(什么是分析化学)
Why? (为什么学习分析化学)
How? (如何学习分析化学)
2
1. 自来水最主要污染是管道而不是水源;
2. 自来水中包含大量的钙、镁、钠等离
子,发生电解反应属正常;
3.这只是个电解试验,不能说明水质;
4.那种黄绿色主要成分应该是氯化亚铁。
氯自来水中消毒成分;铁来自电极;
3
内 容
1. 课程简介
2.教学内容
3. 课堂要求
4.学习方法
5. 绪 论
4
课 程 简 介
分析化学是化学学科的一个重要分支,
是鉴定物质的化学结构、化学成分及测
定各成分的含量的一门学科。
5
课程性质与定位
《分析化学》是食品营养与检测、环境监测系环境监测、自动监
测、室内监测各专业的必修的职业通用能力课,以基础化学为基础,
为后续专业课程做先导,具有承前启后的桥梁纽带作用。
使学生全面掌握分析 前期课程:
化学基本原理、基本技能, 《基础化学》
熟练基本操作,培养严谨 《高等数学》
的科学态度,为后续专业
课程的学习和毕业后从事 后续课程:
实际分析研究工作打下良 《仪器分析》
好的理论基础和扎实的实 《食品微生物检验》
验技术基础。 《食品理化分析》
6
分析化学理论课时安排
章 节 课 时(课次)
1. 绪论 2 (1)
2. 误差和分析数据处理 6 (3 )
3. 滴定分析法概论 8 (4 )
4.习题课 2 (1)
4. 酸碱滴定法 14 (7)
5. 配位滴定法 8 (4 )
6.习题课 2 (1)
6. 氧化还原滴定法 14 (7)
7. 沉淀滴定法 6 (3 )
8.重量分析法
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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