- 1、本文档共93页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江西省教师资格认定考试机考真题
[中学教育学(一)]
单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分)
1.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去” 的教育信条体现了教师的( )素养。
A .教育理论知识
B .崇高的职业道德
C .文化学科知识
D .过硬的教学基本功
2 .教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服( )。
A .单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用
B .儿童中心论
C .空洞说教、单纯知识传授
D .片面单一知识的学习
3 .关于教学方法与教学方式,说法错误的是( )。
A .教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法
B .教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动
C .教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务
D .教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务
4 .我同最早采用班级授课制是在( )。
A .1856 年
B .1860 年
C .1862 年
D .1866 年
5 .学校对学生教育管理的具体执行者是( )。
A .任课教师
B .班主任
C .教导处
D .校长
6 .“ 明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范,
这说明道德具有( )。
A .社会性
B .历史性
C .民族性
D .继承性
7 .孔子的教育思想集中地反映在( )中。
A .《学记》
B .《大学》
C .《论语》
D .《中庸》
8.人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是( )。
A .校园文化
B .学生文化
C .教师文化
D .活动文化
9 .任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的( )。
A .阶段性
B .顺序性
C .不平衡性
D .互补性
10.现代教育发展的根本动因是( )。
A .政治需要
B .科技进步
C .生产力发展水平
D .产业革命
11.机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体进行调节,帮
助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有( )。
A .阶段性
B .顺序性
C .不平衡性
D .互补性
12.“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是( )。
A .教育万能论
B .环境决定论
C .多因素作用论
D .遗传决定论
13.学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有( )。
A .情感性
B .深刻性
C .稳定性
D .过渡性
14.主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是( )。
A .赫尔巴特
B .杜威
C .凯洛夫
D .夸美纽斯
15.在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是( )。
A .杨贤江
B .蔡元培
C .李大钊
D .王道俊
二、多项选择题(本大题共 10 小题。每小题 2 分。共 20 分)
1.文艺复兴时期,人文主义思想家的代表人物是( )。
A .维多利诺
B .伊拉斯诺
C .拉伯雷
D .蒙田
2 .学校的精神或观念文化是校园文化的核心.可以分解为( )。
A .理想成分
B .认知成分
C .情感成分
D .价值成分
3 .教育是一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,主要是指( )。
A .传递功能
B .深化文化
C .构成文化本体
D .教育对生产力有促进作用
4 .我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,主要体现在( )。
A .以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想
B .优越的社会制度保障教育的极高的社会效益
C .教育目的有鲜明的政治方向
D .坚持全面发展与个体发展的统一
5 .普通中学生在德育方面的要求有( )。
A .帮助学生初步了解马克思主义的基本观点和具有中国特色的社会主义理论
B .热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学
C .建立民主和法制意识,养成实事求是、追求真理、独立思考、勇于开拓的思维方法和科学精神
D .形成社会主义的现代文明意识和道德观念
6 .下列属于《学记》中的教育思想的有( )。
A .教学相长
B .循序渐进
C .长善救失
D .藏息相辅
7 .政治经济制度对教育的制约体现在( )。
A .政治经济制度决定教育的领导权
B .政治经济制度决定着受教育的权利
C .政治经济制度决定着教育目的
D .政治经
您可能关注的文档
- 八年级历史上册全册自学导学案 人教新课标.pdf
- 初中数学教学案例集萃资料.pdf
- 环境影响评价技术导则 地下水环境(HJ_610-2011)资料.pdf
- 会计从业资格考试之会计电算化考试真题及参考答案大全.pdf
- 会议系统施工组织设计方案全文.pdf
- 火灾自动报警及消防联动控制系统设计手册全文.pdf
- 机械工程测量与试验技术课后习题参考答案.pdf
- 建筑地基处理技术规范2012资料.pdf
- 建筑设计招标投标管理办法全文.pdf
- 经济技术开发区分局安防监控系统技术投标书(正本)资料.pdf
- 白天晚上教学课件.ppt
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题参考答案详解.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题带答案详解.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题及参考答案详解.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题及参考答案详解一套.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题及完整答案详解1套.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题及参考答案详解1套.docx
- 2025年山东菏泽市事业单位招聘急需紧缺岗位目录(第一批)笔试模拟试题参考答案详解.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题及答案详解1套.docx
- 画西瓜教学课件.ppt
最近下载
- 单层钢结构厂房施工组织设计-.doc VIP
- 未来可期,不负高三——高三启动仪式高三第一课-2024-2025学年高中主题班会(共29张ppt).pptx VIP
- T∕CHES 32-2019 节水型高校评价标准(可复制版).pdf
- 墙面粉刷施工工艺.docx VIP
- 环氧地坪施工.docx VIP
- 2025广西南宁市交通运输综合行政执法支队招聘编外聘用人员5人备考试题及答案解析.docx VIP
- 青少年航天知识竞赛题库及答案.docx
- 环氧地坪施工工艺流程.docx VIP
- DB 34T 2752-2016 用人单位职业病危害现状评价导则.docx VIP
- 2025年高考全国1卷读后续写讲评课件 -2026届高考英语一轮复习专项.pptx
文档评论(0)