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2010-2011学年第一学期期中测试题
七年级语文(A卷)
一、基础知识积累与运用。
1、看拼音写汉字,为加点字注音。(5分)
jiè níng liáo duò yùn
训( ) ( )视 寂( ) ( )落 ( )酿
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
伫 立 绽 开 玷 污 倔 强 匀 称
2、根据课文内容填空。(11分)
(1)“ ”,刚起头,有的是工夫,有的是希望。《春》
(2)水河澹澹, 。《观沧海》
(3) ,小桥流水人家。《天净沙》
(4) ,志在千里。《龟虽寿》
(5)我寄愁心与明月, 。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
(6)无可奈何花落去, 。《浣溪沙》
(7) ,禅房花木深。《题破山寺后禅院》
(8)《次北固山下》中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:
, 。
(9)请写出一句完整的描写秋天景色的古诗词句: ,
。
3、在原句上修改病句。(4分)
(1)由于运用了科学的学习方法,他的学习效率有了很大改进。
(2)秋天的青虚山是个美丽的季节。
二、阅读。
1、阅读《钱塘湖春行》答题。(8分)
(1)钱塘湖即指 ,本诗通过描绘 的美丽景色,表达了诗人的 之情。(3分)
(2)用“|”划出停顿,标二处。(1分)
浅 草 才 能 没 马 蹄
(3)从哪些词句可以看出是初春景色,选择一处写出来,并加以说明。(2分)
(4)请从修辞方法的角度赏析本诗的颔联(第二联):(2分)
2、阅读《论语十则》答题。(15分)
(1)孔子是 家学派创始人,我国古代伟大的思想家、 家。(2分)
(2)解释加点词语:(2分)
不亦说乎 与朋友交而不信乎
传不习乎 人不知而不愠
(3)翻译语句:(4分)
温故而知新,可以为师矣。
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
(4)最早由儒家提出的待人接物的处世之道是 , 。
孔子讲述学习思考之间关系的语句是 , 。(4分)
(5)本文讲了很多科学的学习方法,你觉得哪则对自己最有帮助,写出来,并谈谈自己的感受。(3分)
学习方法:
感受和体会:
3、现代文阅读(一)。(12分)
江南陶公柳
①早春二月,乍暖还寒,江南陶公柳率先从严冬中苏醒过来,最早报送春的信息。
②江南陶公柳,生长在鄂州城区环洋澜湖畔,宛如一条柔媚的绸带缠绕在几千米的长堤上。早春时节,柳芽初萌,星星点点散落在大小树枝上,嫩芽在蒙蒙细雨里舒展,弥漫着别样的柔情;初生的柳叶,色泽嫩黄,渐变渐浓,变成翠绿色;柳叶细长,犹如美人的秀眉;柳条轻拂,表达出绵绵的情意。
③漫步在陶公柳林间,沉醉在圣洁的山水中,我仿佛看到晋武昌(今鄂州)太守陶侃正向我们款步走来。他虽身居高位,但决不居功自傲、养尊处优,始终克勤克俭,以爱民和清廉流芳后世。他在征战生涯的41年中,有30年是在鄂州度过的。在鄂州期间,他曾带领官吏和百姓植树造林,在武昌城四周广植柳树。“陶公柳”、“武昌柳”之名由此而来。唐代诗人钱起在《晚泊武昌》中云:“晚泊武昌岸,津亭疏柳风。数株曾手植,好事忆陶公。”孟浩然在《溯江至武昌》中云:“残冻因风解,新正度腊开。行看武昌柳,仿佛映楼台。”千百年来,陶公柳经南北隋唐之风,沐宋元明清之雨,绿染千年古城,焕发人文光芒。
④陶公柳,是坚韧的树木。它适应力强,不怕严寒酷热,不畏水涝干旱,即使被害虫咬光叶子,被烈焰烧焦树冠,甚至被雷电拦腰劈断,只要春风一吹,那深埋于地下的根须,便破土发芽。初春之际,冰冻刚解,春寒料峭,它顽强地吐露出芽苞,率先向人们报告春天来临的消息。
⑤陶公柳,是宽容的树木。在一棵棵、一排排陶公柳下,有草坪、月季、小黄杨等,它们和睦相处、团结友爱,共同抗击严寒酷暑。
⑥陶公柳,是质朴的树木。它没有松柏之风、翠
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