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- 2017-09-11 发布于重庆
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《我们呼吸的空气》活动建议方案
活动流程框图活动一:所需学习时间:分钟活动任务:
活动内容:
活动组织方式:
评价方式:
所需学习资源
提供下列资源,帮助学生了解空气是生命之源。 清新空气01.jpg 清新空气02.jpg 潜水背氧气.jpg 潜水员.jpg 高原氧气01.jpg 高原氧气02.jpg 鱼缸增氧泵01.jpg 鱼缸增氧泵02.jpg 抽掉玻璃罩中的空气植物会枯萎.swf
活动二:所需学习时间:分钟活动任务:
活动内容:
活动组织方式:
评价方式:
所需学习资源:
提供下列资源,帮助学生了解空气污染。 清新空气01.jpg 清新空气02.jpg 烟尘01.jpg 烟尘02.jpg 烟尘03.jpg 燃烧01.jpg 燃烧02.jpg 城市空气.jpg 燃烧后会产生什么记录表.doc 大气污染及其原因.wmv
活动三:所需学习时间:0分钟活动任务:
活动内容:
活动组织方式:
评价方式:
所需学习资源:
提供下列资源,帮助学生了解防治空气污染的一些方法,增强环保意识。 汽车尾气.jpg 酸雨腐蚀后的石雕.jpg 珠峰上飘黑雪.swf
拓展活动:活动任务:
活动内容:
所需学习资源:
活动一:空气也是生命之源
活动二:认识空气污染
活动三:如何防治空气污染
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