【创新设计】2013-2014学年高中数学 2-5-1,2-5-2几种函数增长快慢的比较形形色色的函数模型课时检测 湘教版必修1.docVIP

  • 37
  • 0
  • 约2.85千字
  • 约 5页
  • 2017-09-11 发布于山东
  • 举报

【创新设计】2013-2014学年高中数学 2-5-1,2-5-2几种函数增长快慢的比较形形色色的函数模型课时检测 湘教版必修1.doc

2.5 函数模型及其应用 2.5.1 几种函数增长快慢的比较 2.5.2 形形色色的函数模型 双基达标?(限时20分钟?) 1.某种细菌在培养过程中,每15分钟分裂一次(由一个分裂成两个),这种细菌由1个繁殖成4 096个需经过 (  ). A.12小时 B.4小时 C.3小时 D.2小时 解析 设共分裂了x次,则有2x=4 096, ∴x=12,又∵每次为15分钟, ∴共15×12=180(分钟),即3个小时. 答案 C 2.甲、乙两人在一次赛跑中,路程s与时间t的函数关系如图所示,则下列说法正确的是 (  ). A.甲比乙先出发 B.乙比甲跑的路程多 C.甲、乙两人的速度相同 D.甲先到达终点 解析 由图形可知,甲的速度比乙的速度大,在路程相同的情况下,甲先到 达终点. 答案 D 3.某公司市场营销人员的个人月收入与其每月的销售量成一次函数关系,其图象如图,由图中给出的信息可知,营销人员没有销售量时的收入是 (  ). A.310元 B.300元 C.290元 D.280元 解析 由图象知,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档