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- 2017-09-11 发布于浙江
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羄芁蒄蒅蚄肄蒀蒄袆 第1课 雅典卫城和奥林匹亚遗址
二、教材分析与教学建议
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1.知识结构
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教材内容分析与建议
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本课内容在知识体系中的位置:以希腊半岛为中心的爱琴文明是上古世界五大文明中心之一。希腊文明则源于爱琴文明,而西方文明的摇篮又是古代希腊文明。古代希腊首创了奴隶制民主政治,并在建筑、雕塑、戏剧、史学、科学、哲学、教育、文学和体育等诸多学术领域取得了巨大成就,给后世留下深远的影响,直到今天仍然是人们学习的典范。古代希腊文化是西方和世界文明宝库中的一朵奇葩,本课介绍的雅典卫城帕特农神庙、奥林匹克运动的发源地奥林匹克遗址群等世界文化遗产,集中反映了这一海洋文明的成果,是古代希腊文明的重要标志和象征。这些内容要讲授两课时。
本课的主题:本课的主题是古希腊留给人类的世界文化遗产。围绕“雅典卫城”和“奥林匹亚遗址”两个主要内容展开。如果说雅典卫城及帕特农神庙、奥林匹亚遗址是古希腊留给世界的有形文化遗产的话,那么雅典城邦奴隶制民主政治中显露出的人文思想及古代奥林匹克运动的精神,则是希腊留给世界的无形文化遗产。
选取“雅典卫城”内容的目的:雅典是古希腊数百个独立城邦中最重要的城市,它以发达的商业、健全的民主政治闻名于世。雅典创造了古希腊文化中的绝大部分辉煌,成为古希腊文明的中心。按照雅典将军伯里克利的话说:“雅典是全希腊的学校。”虽然雅典曾在战争中连续被斯巴达和马其顿
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