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- 2017-09-11 发布于浙江
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学校：岢岚三中 科目：八年级数学（下）备课教师：八年级数学教师 主备人：任东英
18.1.1平行四边形的性质（第1课时）
【学习目标】
知识与技能：
掌握平行四边形的概念和对边相等对角相等的性质，根据概念和性质进行有关的计算 和证明.
过程与方法：
在自主探索平行四边形的概念和对边相等对角相等的性质的过程中，经历画图、观察、 比较、推理、交流等环节，从而获得正确的学习方法和享受良好的情感体验。
情感态度与价值观：
学生体验到数学来源于生活，有服务于生活的辩证思想。
【学习重点】
平行四边形的定义，平行四边形对角、对边相等的性质，以及性质的应用．
【学习难点】
运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算．
【课时安排】：1课时
【导学过程】
一、新课导入：
平行四边形的定义：
的四边形叫做平行四边形。
记作：，连AC和BD，则AC，BD叫四边形的对角线
二、预习导学：
通过观察或者度量填写下列空格
1.由__ _条线段首尾顺次连接组成的多边形叫四边形；四边形有 _条边，_ __个角,四边形的内角和等于_____度；
2.如图AB与BC叫_ __边， AB与CD叫__ _边；
∠A与∠B叫_ __角，∠D与∠B叫_ __角;
问题探究：
例题学习：42页例题
（再次温馨提示：
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