2012年专科层次依法自主招生BC组入学测试命题大纲.pdfVIP

2012年专科层次依法自主招生B、C组 入学测试命题大纲 1．总体要求 《入学测试》科目考查中职学生对主要文化基础学科知识的掌握与运用能力，以及对生活常识的 了解程度；考试形式为闭卷笔试；题目形式为选择题与填空题两种，选择题每题 1 分，填空题每题 2 分。 考试内容包括语文、数学、英语、生活常识四部分，其中语文为 45 分，数学为 45 分，英语为 45 分， 生活常识为 15 分，总计 150 分；考试时间为 90 分钟。 2．测试内容 语文　命题大纲 一、考试目标 掌握中等职业学校毕业生一般应掌握的关于现代汉语的字、词、句、篇等方面的基础知识，关 于文言诗文方面的基本知识，以及文学常识与文化常识 ；能品读记叙文、说明文、议论文，能读懂 一般的文言文及古代诗歌。 二、考试内容 1．能根据《汉语拼音方案》给常用汉字注音或按照汉语拼音写出汉字，能辨识同音字、形似字 和常见的多音多义字，能发现并改正错别字。 2．能根据语言环境，理解词语的特定含义及作用，辨析词义的轻重程度、范围大小、感情色彩等。 3．能辨识陈述句、疑问句、祈使句、感叹句；能理解多重否定句的作用；能辨析常见复句的逻 辑关系（因果、条件、假设、并列、递进、转折、选择），并掌握相应的关联词语。 4．能识别比喻、比拟、设问、反问、对比、排比、引用、夸张、反复、反语等修辞方法，能结 合语言环境理解修辞方法的表达效果。 5．能辨识叙述、描写、抒情、说明、议论等五种表达方式。 6．掌握记叙文的文体知识：叙述要素（时间、地点、人物、事件）、叙述方式（顺序、倒叙、插叙）、 人物描写（肖像、语言、动作、心理）、环境描写（社会环境、自然环境）。 7．掌握说明文的文体知识：说明方法（举例子、列数字、引资料、分类别、作比较、列图表）、 说明顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）。 8．掌握议论文的文体知识：三要素（论点、论据、论证）、结构方式（总分式、并列式、层进式、 对照式）、论证方法（举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证）。 9．掌握常见文言实词的意义与虚词（之、而、其、以、因、然、为、焉、诸、何）的用法；能 识别和理解常见的文言现象：通假字、古今异义、偏义复词、词类活用（名词作状语、名词作动词、 动词作名词、形容词作名词、形容词作动词、使动用法、意动用法）。 10．掌握古代诗、词、曲的基本文体知识。 11．能识记一定数量的文学常识、文化常识及古代诗文名句。 12．理解文章内容，把握文章主旨。能归纳文中要点，筛选重要信息；能找出中心句，概括文章大意。 三、样题 1. 成语：闲情逸 zhì 　上面空格中应填（ ）。 　A. 志 B. 致 C. 智 D. 至 2. 我小时候身体弱，不能跟着野蛮的小伙伴们一块儿开心地玩。 4 4  · · 　上句中加点词“野蛮”属于（ ）。 　A. 中性词 B. 褒义词 C. 贬义词 3. 　　　时间是宝贵的， 　 我们要加倍珍惜。 　上面复句空格中应填（ ）。 　A. 只要 就 B. 因为 所以 　C. 虽然 但是 D. 不但 而且 4. 阅读下面短文，回答问题。 良机 “开门！” “……” “开门！” “你是谁？” “我是良机。”