高中数学新课标人教A版必修三3.2古典概型的课件.pptVIP

古 典 概 型 温故而知新 事件的关系及其运算 古 典 概 型 A?B=Φ且 A?B=Ω 事件A与B不能同时发生，但必有一个发生 事件A与B互为对立事件 A?B=φ 事件A与B不能同时发生 事件A与B互斥 A?B 事件A与B同时发生的事件 事件A与B的积事件（或交事件） A?B 事件A与B至少有一个发生的事件 事件A与B的和事件（或并事件） A=B 如果事件A发生，则事件B一定发生； 反之，也成立。 事件A与B相等 B? A（A?B） 符号 如果事件A发生，则事件B一定发生。 含义 事件B包含A（或称事件A包含于B） 事件A与B关系 温故而知新 古 典 概 型 概率的基本性质 (1) 0≤P（A）≤1 (2) 当事件A、B互斥时， (3) 当事件A、B对立时， 事件的构成 古 典 概 型 1、掷一枚质地均匀的硬币的试验，可能出现几种不同的结果？ 2、掷一枚质地均匀的骰子的试验，可能出现几种不同的结果？ 像上面的“正面朝上”、 “正面朝下”；出现“1点”、 “2点”、 “3点”、 “4点”、 “5点”、 “6点”这些随机事件叫做构成试验结果的基本事件。 事件的构成 例1 从字母a、b、c、d任意取出两个不同字母的试验中，有哪些基本事件？ 解：所求的基本事件共有6个： 古 典 概 型 A={a, b} B={a, c} C={a, d} D={b, c} E={b, d} F={c, d} 事件的构成 基本事件的特点 （1）在同一试验中，任何两个基本事件是互斥的； （2）任何事件都可以表示成几个基本事件的和。 古 典 概 型 由所有的基本事件构成一个试验的样本空间 例如：掷一颗均匀的骰子，它的样本空间为： Ω＝｛1,2，3,4，5,6｝ 它有6个基本事件 训练一 古 典 概 型 1、连续抛掷两枚硬币，写出所有的基本事件。 解 训练一 古 典 概 型 2、连续抛掷两枚骰子，共有多少个基本事件。 1 2 1 2 3 3 4 4 5 5 6 6 共有36个基本事件，每个事件发生的可能性相等，都是1/36 训练一 古 典 概 型 3、一个袋中装有红、黄、蓝三个大小形状完全相同的球，（1）从中一次性摸出两个球，其中可能出现不同色的两个球的结果。 {红，黄}，{红，蓝} ，{黄，蓝} （2）从中先后摸出两个球，其中可能出现不同色的两个球的结果。 （红，黄），（红，蓝），（黄，蓝） （黄，红），（蓝，红），（蓝，黄） 　古　典　概　率 我们会发现，以上三个试验有两个共同特征： (1)有限性：在随机试验中，其可能出现的结果有有 限个，即只有有限个不同的基本事件； (2)等可能性：每个基本事件发生的机会是均等的。 我们称这样的随机试验为古典概型。 1、古典概型 古 典 概 型 　古　典　概　率 一般地，对于古典概型，如果试验的基本事件为n, 随机事件A所包含的基本事件数为m，我们就用 来描述事件A出现的可能性大小，称它为事件A的概 率，记作P(A)，即有 我们把可以作古典概型计算的概率称为古典概率。 2、古典概率 古 典 概 型 概　率　初　步 例 题 分 析 例2、掷一颗均匀的骰子，求掷得偶数点的概率。 解：掷一颗均匀的骰子，它的样本空间是 Ω={1, 2， 3, 4，5，6} ∴n=6 而掷得偶数点事件A={2, 4，6} ∴m=3 ∴P(A) = 概　率　初　步 例 题 分 析 例3、同时掷两颗均匀的骰子，求掷得两颗骰子向上的点数之和是5的概率。 解：掷两颗均匀的骰子，标记两颗骰子1号、2号便于区分。 每一颗骰子共有6种结果，两颗骰子同时抛共有6×6=36种结果 ∴n=36 而掷得向上的点数之和是5的事件 A={（1，4），（2, 3），（ 3，2），（4，1）} ∴m=4 ∴P(A) = 训练二 1、同时抛掷1角与1元的两枚硬币，计算： (1)两枚硬币都出现正面的概率是 (2)一枚出现正面，一枚出现反面的概率是 0.25 0.5 2、在一次问题抢答的游戏，要求答题者在问题所列出的4个答案 中找出唯一正确答案。某抢答者不知道正确答案便随意说出 其中的一个答案，则这个答案恰好是正确答案的概率是 0.25 3、作投掷二颗骰子试验，用(x,y)表示结果，其中x表示第一 颗骰子出现的点数，y表示第二颗骰子出现的点数，求： (1)求事件“出现点数之和大于