专题1 曲线运动.docVIP

《专题一 曲线运动》辅导讲义 一、考纲解读 知识内容 要求 说明 曲线运动中质点的速度的方向沿轨道的切线方向，且必具有加速度 Ⅰ 1.斜抛运动只作定性分析； 2.不要求会推导向心加速度的公式a=v2/R； 3.不要求计算物体所受外力不在同一直线上的向心力问题； 4.不要求对火车有侧力转弯列方程进行定量计算； 5.不要求分析计算两个物体联结在一起做圆周运动问题，但双星问题建议要求； 6.建议平抛实验应做要求。 运动的合成和分解 Ⅱ[来源:学+科+网] 平抛运动 Ⅱ 匀速圆周运动，线速度和角速度，周期，圆周运动的向心加速度a=v2/R Ⅱ 离心现象 I 其中的“ I”、“ Ⅱ”的含义如下： “ I”相当于课程标准中的“了解” 和“认识”，即对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用。 “ Ⅱ”相当于课程标准中的“理解”和“应用”，即对所列知识要理解其确切含义及其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。 这部分内容知识点较多，且极容易结合天体运动、机械能、复合场（电场和磁场）等内容综合命题。其中运动的合成与分解要求能求解小船过河问题、绳子牵连问题、能判断物体的运动轨迹；抛体运动中的斜抛运动只需要定性知道；平抛运动要求掌握其运动规律，并能求解相关问题；能分析判断物体是否做匀速圆周运动及其角速度、线速度、半径之间的关系，能分析向心加速度的变化；离心现象为Ⅰ类知识点，要求能判断物体是否做离心运动；向心力是Ⅱ类要求，要求能理解应用，能用来处理与机械能、万有引力定律、复合场等知识的综合问题，这类试题主观性强，综合力度大，与生活实际以及新科技联系紧密。 二、知识要点讲解 一、曲线运动 物体的运动轨迹为曲线的运动叫做曲线运动。（轨迹为直线的运动叫做直线运动） 1．曲线运动的条件 合外力（或加速度）的方向与速度方向不在一条直线上 从运动学角度说：物体的加速度方向跟速度方向不在一条直线上时，物体就做曲线运动． 从动力学的角度说：如果物体所受合外力的方向跟速度方向不在一条直线上时，物体就做曲线运动． 当物体受到的合力为恒力（大小恒定、方向不变）时，物体做匀变速曲线运动，如平抛运动、斜抛运动等，其轨迹为抛物线． 当物体受到的合力大小恒定而方向总跟速度的方向垂直，则物体将做匀速圆周运动．如果物体受到约束，只能沿圆形轨道运动，而速率不断变化——如小球被绳或杆约束着在竖直平面内运动，是变速率圆周运动．合力的方向并不总跟速度方向垂直． 例1 一个静止在光滑水平面上质量为m的物块在水平外力F的作用下运动，力F与时间t的关系为：F=2t2,则物体的运动性质如何？ 解析：质量为m的物块受到重力、支持力和外力F的作用,其合外力为F=2t2.由牛顿第二定律可知F=ma,所以a==，随着时间的增加，加速度也在增大，因此物块做变加速直线运动. 点评：初速度为零，合外力方向不变时，物体做直线运动。若合外力大小也恒定，则物体做匀变速直线运动，例如自由落体运动等；若合外力大小是变化的，则物体做变加速直线运动. 例2 一质量为1 kg的质点自距地面20 m高处以3 m/s向东水平抛出，质点同时受到水平向东，大小为5N的恒力作用，判断物体的运动性质及轨迹。 解析：做质点受力图（如图所示），分析可知，合外力恒定且方向向下偏东，但与初速度不共线，所以该质点做曲线运动。 点评：根据某一时刻的合外力与速度是否共线判断。分别做出某一时刻的合外力，速度矢量图，若合外力与合速度共线，则物体做直线运动，若合外力与合速度不共线，则物体做曲线运动。 F2，其他力保持不变，则它可能做（ ） A．匀速直线运动 B．匀加速直线运动 C．匀减速直线运动 D．匀变速直线运动 解析：物体原先做匀速直线运动，说明它所受的合外力为零。当撤去力F2后，物体所受的合外力大小等于F2，方向与F2相反。若物体原先速度的方向与F2的方向相同，则撤去F2后物体所受的合外力的方向与速度的方向相反，物体将做匀减速直线运动，则选项C正确；若物体原先速度的方向与F2的方向相反，则撤去F2后物体所受合外力的方向与速度的方向相同，物体将做匀加速直线运动。则选项B正确；如物体原先速度的方向与F2的方向不在同一直线上，则撤去F2后物体所受合外力的方向与速度的方向也不在同一直线上，物体将做匀变速曲线运动，则选项D正确。综上所述本题的正确答案为BCD。 点评：考虑问题要尽量细致全面，注意挖掘题中的隐含条件，在速度方向不定的情况下应考虑各种可能的情况。物体的运动轨迹是直线还是曲线，不仅决定于物体的受力情况，还与物体的初始状态有关。在本题中，若物体原先是静止的，则撤去F2后，物体将怎样运动呢？ 2．曲线运动的速度 速度的方向时刻改