北师大版思品七上《共同建设集体》课件2.pptVIP

第四课 第二站 我爱我班 自主学习、合作释疑。1、怎样建设一个良好的班集体？2、怎样建立共同目标？3、什么是纪律？集体为什么需要纪律？ 活动一：素描屋 请你描绘你最喜欢的班级是什么样的？并说说你的理由。 （可从同学关系、师生关系、学习风气、班级氛围等方面进行描述） 活动二：牛刀小试。 为我们的班集体设计一个班徽。 （要在班徽中显示班级的序号、特点、目标等） 活动三：讨论：我们班级都有哪些纪律？这些纪律是否合理？ 它们分别都发挥了什么样的作用？如果有同学违反了纪律会怎么样？如何才能让全体同学都遵守这些纪律？ 活动四：输赢之间 （1）请学生介绍著名的蓝球运动员姚明。 （教师要引导学生介绍姚明在蓝球方面的卓越表现，结合奥运会中国输给西班牙的那场比赛，请学生思考：有了如此优秀的姚明，我们中国队为什么还是输得很惨？） （2）在雅典奥运会上，女排姑娘凭借着顽强拼搏的团队精神，一路过关斩将杀进赛圈，决赛中更是在先失两局的情况下，团结拼搏连扳三局，捧回阔别二十年之久的奥运会冠军杯。 在奥运上中国男监姚明独木难友，艰难进入八强。而女排姑娘凭借着顽强拼搏的团队精神夺得金牌，这说明了什么？ 贝海识珠（单选） 1、小郭来到了新的班级很快就喜欢上了这里的学习环境，原本内向的他竟然也非常喜爱参加集体活动，因