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学习目标 1. 结合具体的测量活动，体会统一面积单位的必要性。 2. 认识平方厘米、平方分米、平方米等面积单位，感知它们的实际大小。 学习提示 1. 如何测量数学书的面积。 2. 1平方厘米、1平方分米、1平方米等面积到底有多大呢。 * * 量 一 量 北师大版三年级数学下册 数学书封面的面积是多少？ 6个格子 24个格子 两个答案怎么不一样呀？ 方格大小不一样 6个方格 24个方格 需要统一单位！ 要用统一的面积单位来测量！ 15 14 边长为1厘米的正方形面积是1厘米2。 1厘米2（1cm 2),读作1平方厘米。 你身边哪些东西的面积大约是1cm 2？ 纽扣 大拇指指甲盖 课桌桌面的面积是多少？ 度量稍大图形的面积，一般以边长为1分米的正方形面积作单位。 1分米 1分米2（1dm 2),读作1平方分米。 你身边哪些东西的面积大约是 1dm 2？ 手掌 用面积是1dm 2的正方形量一量，课桌桌面的面积约为（ ） dm 2。 度量更大的面积该用什么单位呢？ 用边长为1米的正方形面积作单位。 1米2（1m 2），读作1平方米。 黑板表面的面积约为（ ）m2. 1.用适当的面积单位（cm2,dm2,m2)填空。 一间房屋地面的面积约是50_______. 一张邮票的面积约是6 _______. 练习本的面积约是2 _______. 单人床的面积约是2 _______. m2 cm2 dm2 m2 写出下面各图形的面积。（每小格面积表示1cm 2） 1 2 3 图①面积是___ cm 2 图②面积是____ cm 2 图③面积是____ cm 2 8 8 8 地面的面积约50（ ） 身高128（ ） 填上合适的单位名称。 *
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