高二语文同步系列课后巩固·提能 项羽本纪（新人教版·史记选读）.docVIP

课后巩固·提能 一、基础知识 1.下列句子中含通假字的一句是（ ） A.每吴中有大繇役及丧 B.于是项王乃悲歌忼慨 C.项王身亦被十余创 D.所当者破，所击者服 2.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（ ） A.又不肯竟学 竟：竟然 B.何兴之暴也 暴：暴力 C.乃持项王头视鲁 视：察看 D.才气过人 过：超过 3.下列各组句子中加点的虚词意义和用法不相同的一项是（ ） 4.下列句子中加点词的用法与“项王军壁垓下”的“壁”的用法相同的一项是 （ ） A.天亡我，非用兵之罪也 B.项梁怒之 C.奋其私智而不师古 D.纵江东父兄怜而王我 5.下列句子中加点字的含义与现代汉语的意义完全相同的一项是（ ） A.左右皆泣，莫能仰视 B.江东虽小，地方千里，众数十万人 C.项王至阴陵，迷失道 D.欲以力征经营天下 二、阅读鉴赏 （一）课内阅读 阅读课文最后一段，完成下列问题。 6.比较下列“之”“而”的意义和用法，正确的一项是（ ） A.①和②相同，③和④不同 B.①和②不同，③和④相同 C.①和②相同，③和④相同 D.①和②不同，③和④不同 7.下面语句中，句式相同的一项是（ ） ①（羽）乘埶起陇亩之中 ②（羽）放逐义帝而自立 ③（羽）身死东城 ④（羽）尚不觉寤而不自责 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 8.对选文评析正确的一项是（ ） A.司马迁认为项羽的功业表现在“非有尺寸，乘埶起陇亩之中”“政由羽出，号为‘霸王’”；他的过失表现在他“怨王侯叛己”“自矜功伐”“不师古”。叙事简要，极富概括性。 B.司马迁认为项羽的主要过错是“身死东城，尚不觉寤而不自责”，且行文中含有责备与痛惜之情，使文章文情并茂。 C.这篇文章对项羽的一生作了总的评价，既赞扬了项羽的灭秦之功，又指出他“自矜功伐”等方面的过错，显示了司马迁评价历史人物实事求是的公正态度。 D.这篇文章对项羽一生的功过褒贬失当——褒多于贬；反映了司马迁对这位失败英雄的偏爱和敬重。 9.将下面句子翻译成现代汉语。 （1）夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。 译文：______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ （2）五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。 译文：______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (二)课外阅读 （2011·辽宁卷）阅读下面的文言文，完成10～13题。 宋庆礼，洺州永年人。举明经，授卫县尉。则天时，侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回等路，以备突厥，特召庆礼以谋其事。庆礼雅有方略，彦范甚礼之。寻迁大理评事，仍充岭南采访使。时崖、振等五州首领，更相侵掠，荒俗不安，承前使人，惧其炎瘴，莫有到者。庆礼躬至其境，询问风俗，示以祸福。于是安堵【注】，遂罢镇兵五千人。开元中，为河北支度营田使。初，营州都督府置在柳城，控带奚、契丹。则天时，都督赵文翙政理乖方，两蕃反叛，攻陷州城，其后移于幽州东二百里渔阳城安置。开元五年，奚、契丹各款塞归附，玄宗欲复营州于旧城，侍中宋璟固争以为不可，独庆礼甚陈其利。乃诏庆礼等充使，更于柳城筑营州城，兴役三旬而毕。俄拜庆礼御史中丞，兼检校营州都督。开屯田八十余所，并招辑商胡，为立店肆，数年间，营州仓廪颇实，居人渐殷。庆礼为政清严，而勤于听理，所历之处，人吏不敢犯。然好兴功役，多所改更，议者颇嗤其不切事也。七年卒，赠工部尚书。太常博士张星议曰：“宋庆礼大刚则折，至察无徒，有事东北，所亡万计。案谥法，好巧自是曰‘专’，请谥曰‘专’。”礼部员外郎张九龄驳曰：“庆礼在人苦节，为国劳臣，一行边陲，三十年所。户庭可乐，彼独安于传递；稼穑为艰，又能实于军廪。莫不服劳辱之事而匪懈其心，守贞坚之规而自尽其力。有一于此，人之所难。请以所议，更下太常，庶素行之迹可寻，易名之典不坠者也。”乃谥曰“敬”。 (节选自《旧唐书·宋庆礼传》) 【注】安堵：安居。 10.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A.仍充岭南采访使 充：代理 B.庆礼躬至其境