高三一轮复习第1部分 第三章 第3节 课时跟踪训练.docVIP

[课时跟踪训练](满分60分　时间30分钟) 一、选择题(本题共8小题，每小题5分，共40分。每小题有一个选项正确) 1．人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是(　　) A．受的摩擦力的方向是向下的 B．受的摩擦力C．手握旗杆的力越大，人受的摩擦力也越大 D．手握旗杆的力增加，人受的摩擦力保持不变 解析：。 答案： D 2．在水平台上放一物体，物体与平台间的动摩擦因数为μ，现用一水平推力F把物体推向台边，如图1所示，物体在台边翻倒以前的过程中，台面对物体的摩擦力(　　)图1A．逐渐减少到零　　　　B．保持不变 C．先增大后不变 D．先增大后减小 解析：翻倒以前物体对平台的压力不变，所以滑动摩擦力大小不变。 答案：B 3．用如图2所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小。把一个木块A放在长木板B上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度v匀速运动，水平弹簧秤的示数为FT，下列说法正确的是(　　) 图2A．木块A受到的滑动摩擦力的大小等于FT B．木块A受到的滑动摩擦力的大小等于F C．若长木板B以2v的速度匀速运动时，木块A受到的摩擦力的大小等于2FT D．若用2F的力作用在长木板上，木块A受到的摩擦力的大小等于2F 解析：木块A受到的摩擦力与长木板B的受力及运动状态无关，只要A处于静止状态，长木板B对木块A的摩擦力都等于FT，故A正确，B、C、D错误。 答案：A 4．如图3所示，物体A、B放在物体C上，水平力F作用于A，使A、B、C一起匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是(　　) A．A对C有向左的摩擦力图3B．C对B有向左的摩擦力 C．物体C受到三个摩擦力的作用 D．物体C对地有向右的摩擦力 解析：以物体A为研究对象，做匀速运动，由二力平衡可知，C对A有向右的摩擦力，A对C有向左的摩擦力，选项A正确。对物体B，因其所受合外力为零，故B、C间没有摩擦力，选项B错误。选A、B、C整体为研究对象，在F作用下向左匀速运动，所受合外力为零，故知地面对C有向右的摩擦力，C对地面有向左的摩擦力，C受到A、地面给它的两个摩擦力的作用，选项C、D均错误。 答案：A 5．水平的皮带传输装置如图4所示，皮带的速度保持不变，物体被轻轻地放在A端皮带上，开始时物体在皮带上滑动，当它到达位置C后滑动停止，随后就随皮带一起匀速运动，直至传送到目的地B端，在传输过程中，图4 该物体受摩擦力情况是(　　) A． B． C． D．解析：在AC段物体相对皮带向左滑动，受水平向右的滑动摩擦力；在CB段物体没有相对皮带滑动，物体随皮带一起匀速运动，受到的是平衡力，如果有静摩擦力，则物体不能处于平衡状态，所以不受静摩擦力。。 答案： C 6.如图5所示，用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上，下列说法正确的是(　　) A．若物体保持静止，则F越大，物体所受摩擦力越大 B．若物体保持静止，则质量越大，物体所受摩擦力越小 C．若物体沿墙壁向下滑动，则F越大，物体所受摩擦力越大图5 D．若物体沿墙壁向下滑动，则质量越大，物体所受摩擦力越大 解析：物体静止时，物体受静摩擦力，大小等于其重力，与水平力F无关，物体质量越大，所受摩擦力越大，故A、B错。物体向下滑动时，受到滑动摩擦力作用，大小为Ff＝μFN＝μF，故F越大，摩擦力越大，且与物体的质量无关，C对、D错。 答案：C 7．如图6所示的皮带传动装置中，O1是主动轮，O2是从动轮，A、B分别是皮带上与两轮接触的点，C、D分别是两轮边缘与皮带接触的点。当O1顺时针启动时，若皮带与两轮间不打滑，则A、B、C、D各点所受静摩擦力的方向分别是(　　) 图6A．向上，向下，向下，向上 B．向下，向上，向上，向下 C．向上，向上，向下，向下 D．向下，向下，向上，向上 解析：可以从动力和阻力的角度来分析摩擦力的方向。主动轮O1带动皮带，C点所受的摩擦力FC是主动轮转动的阻力，应与C点实际运动方向相反，即FC向下；A点所受的摩擦力FA是皮带转动的动力，应与A点实际运动方向相同，即FA向上。同样，皮带带动从动轮O2转动，B点所受的摩擦力FB是皮带转动的阻力，应与B点实际运动方向相反，即FB向上；D点所受的摩擦力FD是从动轮转动的动力，应与D点实际运动方向相同，即FD向下。可见，正确选项为C。 答案：C 8．A、B、C三物块的质量分别为M、m和m0，按如图7所示连接。绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。若B随A一起沿水平桌面做匀速运动，则可以断定(　　) 图7 A．物块A与桌面之间有摩擦力，大小为m0g B．物块A与B之间有摩擦力，大小为m0g C．桌面对A、B对A都有摩擦力，两者方向相同，合力为m0g D．桌面对A、B对A都有摩擦力，两者方向相反，合力为