人教版语文七上《伊索寓言》课件.pptVIP

1寓言是带有讽喻或讽刺的故事,是文学作品的一种 寓言 体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,言在此 而意在彼,给人以启示。篇幅大都短小,主人公可以 是人,可以是拟人化的动植物或其他事物。主题多是 借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥 的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性 和讽刺性。写法上常常运用夸张和拟人等手法。寓言早在我国春秋战国时 代就已经盛行。诸子百家著 作中都有不少寓言故事流传 下来。外国寓言作品,著名 的有古代希腊的《伊索寓言》, 法国的《拉封丹寓言》和 俄国的《克雷洛夫寓言》。 2 “ ” “ ” 人小简言 的喻单 手大的通 法 故常 寓 一、劝喻性 借事是 是 语古之把 言喻中深 寄 简今 刻 托 洁 借的 的 锋惯此道 二、讽谏性 意 利于喻理 思 运彼寄用 托 寓 拟借于 3《赫耳墨斯和雕像者》 《蚊子和狮子》 选自《伊索寓言》。 它是一部寓言故事集。大多是动物故 事,其中的一部如《狼与小羊 》 《 狮子与 野驴》用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间 的权贵,揭露他们的专横、残暴,虐害弱 小,反映了平民或奴隶的思想感情。《 乌龟 和兔子》 《 牧人和野山羊》总结了人们的生 活经验,教人处世和做人的道理。 4伊索,公元前6 世纪的希腊寓言家。 奴隶出身,他善于讲寓 言故事,用这些来讽刺 权贵,最后遭到杀害。 他的寓言经过加 工,成为《伊索寓 言》,流传于世。 《伊索寓言》故事 短小精悍,描写形 象生动,语言简洁 朴素,富有幽默的 5 特点。生字 ráo zhān hè bì 饶头 庇护 粘住 赫拉 zhòu 宙斯 6词 语 解 释 : 庇护: 保护,袒护。 白送: 无代价地赠送。 较量: 用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低。 凯歌: 打了胜仗所唱的歌。 商人为了吸引顾客,往往在顾客所买的 饶头: 货品以外,加送的一点不值钱的东西。 7赫耳墨斯 和 雕像者 8宙斯 古希腊神话 赫拉 月神: 阿尔忒弥斯 9 赫耳墨斯 雅典娜 宙斯是希腊神话中众神之王。 希腊神话说他居住在奥林匹斯山, 以雷电为武器,维持着天地间的秩 序,公牛和鹰是他的标志。 他的兄弟波士顿和哈德斯分别 掌管海洋和地狱; 宙斯还和许多女神生下了不少 儿女,如火神赫费斯托、正义和艺 术的保护者、太阳神阿波罗,月神 和狩猎之神阿尔迪美斯,旅行和商 业神赫尔墨斯,美神阿芙洛神,战 宙斯 神阿雷斯,智慧之神雅典娜。 10 赫拉是希腊神 话中的天后,主神 宙斯的妻子。罗马 神话中称为朱诺, 掌管婚姻和生育, 是妇女的保护神。 赫拉 11赫尔墨斯,一译海尔梅 斯,是希腊神话中众神的 使者,亡灵的接引神。罗 马神话中称为墨丘利,掌 管商业、交通、牧畜、竞 技、演说以及欺诈、盗窃。 他行走如飞,多才多艺, 传说首创字母、数字、天 文学、体育运动,发明古 代的竖琴,并把种植橄榄 赫耳墨斯 树的技术传给人类。 12智慧女神雅典娜 的诞生是最为奇 特的:传说她是 从宙斯的头脑里 长出来的。 雅典娜 13看 图 复 述 课 文 1 4整 体 感 知 , 思 考 问 题 1.赫耳墨斯为什么来到凡间?表现他怎样的性格? “想知道他在人间受到多大的尊重”。爱慕虚荣的性格 2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出 他此刻的心理? 想与地位最高的神一比高低,非常的自负。 3.赫耳墨斯三次问话,神态、语气一样吗?为什么要 “笑着问道”,这“笑”有什么含义? 第一问是探询; 第二问时“笑”写出他满意又得意的心态; 1 5 第三问时他已经有把握胜过所有的神,显得很狂妄。根据人物特点补充人物的语言神态:他看见宙斯的雕像, 问道:“值 多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯 又 笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?” 雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨 斯……于是 问道:“这个值多少钱?”你认为赫耳墨斯是个怎样的人?从 这则寓言中你获得了怎样的启发?讽刺、批评那些爱慕虚荣、自 1 6 命不凡的人。赫 问宙斯像 一个银圆 雕 耳 像 墨 者 问赫拉像 还要贵一点 斯 问自己像 算饶头白送讽刺 算饶头 更尊重 盲目自大、 爱慕虚荣者 17这 样 改 动 情 节 后 寓 意 有 没 有 变 化为 什 么赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重,就 化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙 斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一 个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像 值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”赫耳墨 斯听后,默不作声,悄然离去。明确:原文刻画了一个盲目自高自大者的形象。 1 8蚊 子 和 狮 子 1 9看 图 复 述 课 文 2 0蚊子为什么能打败狮子? 蚊子为什么会败给蜘蛛? 《蚊子和狮子》 扬长避短 狮子:抓 冲、咬 蚊