苏教版语文七上《天上的街市》课件.pptVIP

苏教版语文七上《天上的街市》课件.ppt

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天上的街市 天上的街市 12天上的街市 郭 沫 若 3?学习目标: 1、反复诵读诗歌,理解内容并熟练背诵。2、学习诗歌中想象、联想的表现手法。3、体会诗人追求理想,向往自由幸福生活的 思想感情。 ?重点、难点: 1、朗读训练,品味诗歌。2、学习诗歌中想象、联想的表现手法。 4郭沫若先生 郭沫若先生 郭沫若 1 8 9 2 ? 1 9 7 8 原名郭开贞,四川省 乐山县人,我国著名的诗 人、文学家、历史学家。 他的著作很多,主要作品 有诗集《女神》、话剧 《屈原》等。 5 5写作背景 写作背景 这首诗写于20年代初期,此时,“五四” 运动的洪波已经消退,大革命的时代尚未 到来。半殖民地半封建的中国,依旧被帝 国主义列强和各派军阀势力控制着。面对 这种现实,诗人感到失望和痛苦,他痛恨 黑暗的现实,向往光明的未来。在灿烂星 空的诱发下,写下了这首充满浪漫主义色 彩的著名诗篇。 6 6欣 赏 朗 读 , 整 体 感 知 。 温馨提示 朗 读: 朗 读: 1、注意节奏和重读。 1、注意节奏和重读。 2、把握美好、 恬静而又 2、把握美好、 恬静而又充满向往的感情基调。 充满向往的感情基调。 3、声音轻松、柔和, 不宜大、不宜快。 3、声音轻松、柔和, 不宜大、不宜快。 7 天上的街市 郭沫若 你看,/那浅浅的/天河, 远远的/街灯/明了, 定然是/不甚/宽广。好象/闪着/无数的/明星。那/隔着河的/牛郎织女, 天上的/明星/现了,定能够/骑着牛儿/来往。? 好象/点着/无数的/街灯。 我想/他们/此刻, 我想那/缥缈的/空中, 定然在/天街/闲游。定然有/美丽的/街市。不信,/请看/那朵流星,? 街市上/陈列的/一些/物品, 是他们/提着/灯笼/在走。定然是/世上/没有的/珍奇。 8远 远 的? 街 灯? 明 了 远 远 的? 街 灯? 明 了 好 像? 闪 着? 无 数 的? 明 星 好 像? 闪 着? 无 数 的? 明 星 天 上 的? 明 星? 现 了 天 上 的? 明 星? 现 了 好 像? 点 着? 无 数 的? 街 灯 好 像? 点 着? 无 数 的? 街 灯 闪 明星 想 联 街灯明 点 街灯 明星现 9我 想 那? 缥 缈 的? 空 中 我 想 那? 缥 缈 的? 空 中 定 然 有? 美 丽 的? 街 市 ? ? 定 然 有 美 丽 的 街 市 街 市 上? ? 陈 列 的? ? 一 些? ? 物 品 街 市 上 陈 列 的 一 些 物 品 定 然 是? 世 上? 没 有 的? 珍 奇 定 然 是? 世 上? 没 有 的? 珍 奇 10你 看 , 那 浅 浅 的? ? 天 河 你 看 , 那 浅 浅 的 天 河 定 然 是? 不 甚? 宽 广 定 然 是? 不 甚? 宽 广 1 1那? 隔 着 河 的? 牛 郎 织 女 那? 隔 着 河 的? 牛 郎 织 女 定 能 够? 骑 着 牛 儿? 来 往 ? ? 定 能 够 骑 着 牛 儿 来 往 1 2我 想? 他 们? 此 刻 ? ? 我 想 他 们 此 刻 定 然 在? ? 天 街? ? 闲 游 定 然 在 天 街 闲 游 不 信 , 请 看? 那 朵 流 星 不 信 , 请 看? 那 朵 流 星 1 3 是 他 们? 提 着? 灯 笼? 在 走 ? ? ? 是 他 们 提 着 灯 笼 在 走天街 物品 想象 牛郎织女 生活 自由 幸 福 美 满 14联 想 与 想 象 联 想 与 想 象 街灯 由一事物想 联 (相似) 实 到另一事物 想 (相似或相关) 明星 街市 在已有形象的 想 〔以现实为基础〕 基础上,创造 虚 像 出新形象 牛郎织女 (创 新) 15

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