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- 2017-09-11 发布于湖北
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令 口泰安市基础教育教研室阚兆成
中个小年学新头课,程基础改革教实育验各个已走学过段也了六已识、智慧 、能力和人格得到提升 ,学生在获得
认识的同时 ,体验着生命的涌动与精神的拓
分别完成了一个轮次的实验 。从总体上来 展 。
看,课堂教学正在向着课改要求的方向发 教师对新课程理念的真正内化还有差
展,教师心 目中好课的标准正在向课改要求 距。在教学过程中还缺乏有效的教学策略和
接近 ,但课堂教学中值得改进的问题还很 相应的教学机智 。教师的主导作用有待加
多。在进入第二个轮次实验的时候,认真梳 强,教学过程中教师的正确引导 、评价、点拨
理反思一下这些问题,对新一轮次的实验有 等环节有待加强。教师需进一步加强对减轻
重要的指导作用。
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