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- 2017-09-11 发布于湖北
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年级 三年级 科目 语文 第一单元 课题 3 我一定要等她 总课时 3 第2课时 建议 教学目标:
学会12个生字及新词,认读2个字。
能用“惋惜”造句。
能联系生活实际理解“我不能不讲信用”这句话的意思。
了解宋庆龄为等候小伙伴放弃和家人一起去做客的事情,懂得从小就应当养成“讲信用”的好品质。
教学重点:
有感情的朗读课文,了解宋庆龄是怎样做到守信用的。
教学难点:
感悟守信用的重要,懂得从小就应当培养这种好品质。
教学设想:
本课叙述清楚,语言浅显易懂,课上放手让学生自主学习。学生在初读课文后,让学生讲讲这个故事,有利于学生整体把握课文,了解课文的起因、经过、结果。也有助于学生感受讲信用的重要。
教学过程:
导入:(看照片)你们认识她吗?你知道她小时侯的故事吗?(板书课题)。
说明:从学生熟悉的事物入手,激发学生兴趣。
学习过程:
你们把课文读一读,不认识的字看后面的生字表。
读词语。
解释: 虽然、第二天、
挺想你的:课文中谁想谁?你能把挺字换一个词吗?
惋惜:读读书上的句子,体会意思。
说明:在具体的语言环境中理解词语的意思。
请同学再把课文读一遍要把句子读通顺。
如果让你推荐一名同学读书,你推荐谁?为什么?
请你一边听一边想:课文写了一件什么事?宋庆龄是一个什么样的人?
同学们有自己的感受,你是从那些语句看出来的?请同学们默读课文,用笔画
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