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交往的内圈与外圈: * 一、为什么人生离不开交往? (必要性) 复习提纲:(依据提纲回忆2遍) 二、交往有哪些重要作用? (重要性) 三、交友要注意什么? 义务教育课程标准实验教科书八年级上册 二、我们的朋友遍天下 肥城市实验中学 周茂刚 第3课 在交往中完善自我 家庭 学校 社区 社会 从四幅图变化看出人的交往发展有什么趋势? 人的交往发展趋势是由“内圈”向“外圈”发展。 社区(村庄) 我 从交往范围看 学校 家庭、邻里 社区(村庄) 社会 社会 社会 我 从亲近程度看 知心朋友 一般朋友 点头之交 “朋友圈”是青少年时期交往的主要“内圈” 一、如何理解交往的“内圈”和“外圈”? 1、一个人的交往,以自我为圆心,由小及大,向外扩展,可以划为几个圆圈。 2、随着年龄的增长,人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展。 3、青少年时期,朋友圈是我们交往的主要内圈。 考考你: 刘刚性格孤僻,不爱和别人交往。课下总是一个人坐在位子上埋头看书,在家也不愿意和父母交流自己对周围事物的看法,遇到学习上的难题既不敢向老师请教,也不愿意请同学帮助,结果学习越来越吃力,怎么努力成绩也赶不上去。后来经过心理辅导老师的帮助和指导,他明白了必须克服自己性格上的弱点,主动和家长、老师、同学交往,后来,他逐渐变得开朗了,乐于和大家在一起交流思想、探讨问题了,学习成绩也逐渐提高了。 ①刘刚一开始交往范围如何?给他带来了什么影响? ②后来刘刚采取什么方式扩大了交往范围?结果如何? ③这说明了什么? 二、由“内圈”向“外圈”发展、扩大交往的积极意义是什么? 1、交往越广泛,越有利于我们拓宽视野。 2、会发现外面的世界是那么精彩。 3、有可能受到更多的教益。 三、通过哪些方式扩大交往范围?(交往怎样从内圈向外圈发展?) 1、参加公益活动或社会活动,是由内圈向外圈发展,扩大交往范围的好方式。在外圈交往中应该十分谨慎,避免盲从。 2、与国际友人打交道。 3、正确使用互联网。 四、怎样正确使用互联网(交友)? 1、互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。 2、我们要正确使用互联网,从中汲取有益的信息,结交良朋好友,抵制其不良诱惑,避免互联网带来的负面影响,过自主的网络生活。 一、对上网的认识? 1、网络是一把双刃剑。 2、利:互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。 3、弊:中学生迷恋网络,会荒废学业,危害身心健康;影响个人的进步和发展;使人走上违法犯罪的道路。 4、总结:要正确使用互联网,从中汲取有益的信息,结交良朋好友,抵制其不良诱惑,避免互联网带来的负面影响,过自主的网络生活。 二、针对迷恋网络的现象,就文明上网提几条合理化建议。 1、提高辨别能力,自觉抵制不良诱惑。 2、增强自我保护意识,提高自我保护能力。 3、文明上网,不浏览不良信息,遵守网络法律法规。 4、科学合理地安排上网,过自主的网络生活。
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