语文版语文八下《第一单元》说课课件.pptVIP

（文章梳理） 三次流泪 悲哀之泪 感动之泪 伤心之泪 四个背影 惦记背影（思念父亲） 刻画背影（望父买橘） 惜别背影（父子分手） 再现背影（别后怀念） * 语文版 八年级语文下册第一单元 马莲渠中学：刘学柱 梳理的内容 ※ 本单元所体现的课标要求 ※ 本单元教材编排体例和意图 ※ 新课标语文学习的基本理念 ※ 整个初中段散文梳理及本单元地位分析 ※ 单元内在分析 ※ 对教材的处理建议 基本理念 积极倡导自主、合作、探究的学习方式 努力建设开放而有活力的语文课程 正确把握语文教学特点 全面提高学生语文素养 面向全体学生,培养学生终身学习的愿望和能力,使学生热爱学习,学会学习,打下终身可持续发展的基础 改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 1、语文教学具有丰富的人文内涵 2、 语文教学具有很强的实践性； 3、 学习母语重在感性把握； 4、 汉语言文字的特点对语文教育具有重要影响； 语文课程要加强综合性，沟通与其他学科之间的联系，沟通与生活的联系，在语文课程中学到其他方面的知识和方法；在其他课程、其他场合中也