2012北师大版七上《慈母情深》课件4.pptVIP

学习目标： 1、理解文意，概括母亲形象，体会作者和母亲之间的母子深情。 2、学习本文选取典型事例和抓住主要特征刻画人物形象，突出人物品质的写法。 3、联系生活体验、体会母亲的关爱。 速读全文，掌握字词： sǒng yǒng（怂恿 ）jié ào（ 桀骜 ）不驯 怪dàn（ 诞 ） 虎视dāndān （ 耽耽） 疥疮（jiè chuāng） 绰绰（chuò chuò） 咕哝（gū nong ） 呵（ hē ）斥 内疚（ jiù ） 祈祷 （qí dǎo） 龟裂（jūn liè） 竹篾（miè） 整体感知说说课文写了哪些小事？ 1、要回被没收的书； 2、要钱买书。 母亲 葛里高利 静 坐 示 威 粗鲁 冷笑 还书 拦车 师生互动 葛里高利为什么叫来一辆小汽车，并把我和母亲一直送到家门口？ 第二个故事里连续出现的几处动人的情节转折和升华。 1、 向妈妈要到了钱 2、没有用这钱买书，而是买了水果罐头 3、妈妈又给了钱买书　 课外积累 父恩比山高，母恩比海深 —日本谚语 一父养十子，十子养一父 —西班牙谚语 父母的美德是子女最大的财富