2012北师大版七上《慈母情深》课件3.pptVIP

认识一下词语 失魂落魄 震耳欲聋 缝纫机 疲惫 耽误 龟裂 忙碌 攥着钱 陷入 初读课文想一想 课文讲了一件什么事? 问题一 慈母情深在何处? 课文哪些画面深深触动了你? 3.通过对母亲的描写,表达了我对母亲什么样的情感? 这些描写表达出了对母亲深深地敬意与无比的热爱. 总结 这篇课文讲述的是贫穷辛苦的母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫的给钱让“我”买《青年近卫军》的事。体现了平凡母亲的伟大，激发了对母亲的热爱. 梁晓声用他温暖的笔墨为我们阐述了一位伟大的母亲,读来令人感动. 小练笔 介绍自己的妈妈. * * 1、找出描写母亲工作环境的句子，并思考其工作环境有什么特点？ 自主探究 2.作者是如何刻画母亲这一人物形象的？ 在角落工作的妈妈”瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。”──瘦弱的母亲！ “母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”──贫苦的母亲！ “母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……” ──辛劳的母亲！ 然而正是这位母亲，当同