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- 2017-09-10 发布于河北
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导学二 细读课文,自己借助注释,疏通文意,标出自己认为重要的词句及疑难词句准备交流 。 导学三 精读课文,思考: 1、老虎为什么能够吃人? 2、人为什么又能够征服老虎? 3、第三段有什么作用? * 北师版七年级语文上册 说 虎 你了解哪些有关“虎”的成语? “说”:是古代的一种文体,用以陈述作者对社会上某些问题的观点,往往是托物寓意。 1、熟读并背诵课文。 2、积累常见的文言实词、虚词,提高阅读文言文的能力。 3、理解文章内容,领会文章主旨。 导学一 初读课文,要求:准确、流畅、有节奏感。 反馈:解释词语 不啻(chì): 不止 于: 跟……相比。 食于虎: 被老虎吃掉。于,被。 恒: 常。 寝: 躺着休息,卧。 故: 所以。 是故: 所以,因此。 类: 相同。 何足怪哉: 有什么值得奇怪的呢?足,值得。 1、故力之用一,而智之用百;爪牙之用各一,而物之用百。以一敌百,虽猛必不胜。 2、是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也。 翻译句子: * * *
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