2012北师大版七上《小地主》课件.pptVIP

小地主 ?雏鸟?? 气喘吁吁? ?? 掰开????? 嫉妒? 歧视? 高亢 挑剔 舆论 谨慎 侥幸? 树杈? 趾高气扬 划出生词、读准字音 chú xū bāi jí dù qí kàng tì yú jǐn jiǎo chà zhǐ 朗读课文，想一想“小地主”的样子，你觉得它像个什么？你从哪些词语中看出来的？ 速读课文，讨论 1.课文为什么要称一只小鸟为“小地主“？你觉得这个题目恰当吗？说说你的理由。 2.文中用得最多的修辞手法是什么？请试着找出来几处，你认为这样的语言表达效果好不好？试着说说你的看法。 ?细读第一自然段，探讨下面的问题。 3.小鸟本是不起眼的小动物，可在作者的笔下它却显得如此可爱，你认为作者运用了哪些手段达到了这样的效果的？ 4.此刻，你能体会作者对“小地主”的那份感情么？ （拟人手法的运用，风趣幽默的语言和真情的大投入。） 特别喜欢这只鸟 评价一下这只小鸟和“我”。 小地主??顽皮、倔强、任性天真、淘气的孩子??????? 我 是一个善良、幽默、博爱的人 归纳主题 课文通过叙述“我”救助一只灰喜鹊的经过，表达作者对这只自己悉心照料的小生命的由衷喜爱之情，让我们感受到人应与自然和谐相处。 思考与学习 你感觉本文和《猫的故事》一