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- 2017-09-10 发布于河北
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阅读下列实例: 为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的试验区用网子罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫子吃光了,而未罩网的天然草场生长良好。 第一节 学习目标 1、能举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2、通过分析实例,学会用辨证的观点来认识动物与人类的益害关系。 3、认同动物是生物圈中重要成员的观点,培养爱护动物、保护动物的情感。 学习重难点 重点 1、说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2、认同动物是生物圈中重要成员的观点,培养爱护动物、保护动物的情感。 难点 1、说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环中的作用。 2、学会用辨证的观点来认识动物与人类的益害关系。 阅读材料,回答问题: 阅读资料1,分析讨论人类能随意剿灭麻雀吗?为什么? 阅读资料2,分析讨论野兔数量增多的主要原因是什么?为什么? 阅读资料3,分析讨论蝗虫数量能无限增长吗?为什么? 最后说出动物在生态系统中的作用? 生态平衡 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。 观察下列食物链,回答问题: 植物→食草动物→食肉动物 例子:草→兔子→狼 光合作用和呼吸作用 物质的传递过程 观察46页图片,思考问题: 动物对植物有那些影响? 图1、2是动物帮植物传粉。
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