- 3
- 0
- 约2.05千字
- 约 28页
- 2017-09-10 发布于河北
- 举报
第二节 生物的基本特征 总结归纳:生物体的基本特征 * * * 追逐 打架 飞行 捕猎 奔跑 游泳 …… 运动 1.运动 图中的动物在干什么? 为什么猎豹要捕捉小羚羊呢? 2.摄取食物,获得营养 动物不能自己制造有机物,他们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质。 羚羊为什么知道豹在追它呢? 有灵敏的听觉和视觉,能提早发现情况,躲避追捕 3.感觉 作用:能感知环境,从而对环境的变化产生反应 这一次羚羊依靠灵敏的听力和视力提早发现 了猎豹,顺利的逃过了捕杀,猎豹只能“呼哧, 呼哧”,喘着粗气寻找下一个目标。 为什么猎豹会“呼哧,呼哧”喘着粗气? 呼吸,因为运动需要消耗能量,吸入氧气能帮助有机物分解,放出能量,同时呼吸把产生的二氧化碳排出体外。 4.吸收氧气 动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。 5、动物能排出身体内的废物 6.生殖 繁殖后代 7.生长 个体的身体长大 图中的小狗有哪些地方像它的母亲? 样貌(耳朵、鼻子、眼睛、舌头) 体型(四肢) 肤色 。。。。。。 繁殖后代 身体长大 避免废物给身体造成危害 从食物中获得能量 获得营养 寻找食物,逃避敌人 感知环境,从而对环境的变化产生反应 功 能 动物的共同特性 动
您可能关注的文档
- 2012秋北师大版七上第1节《光合作用》课件.ppt
- 2012秋北师大版七上第1节《种子萌发形成幼苗》课件1.ppt
- 2012秋北师大版七上第1节《种子萌发形成幼苗》课件.ppt
- 2012秋北师大版七上第2节《生物体的器官系统》课件1.ppt
- 2012秋北师大版七上第2节《营养器官的生长》课件1.ppt
- 2012秋北师大版七上第2节《营养器官的生长》课件2.ppt
- 2012秋北师大版七上第2节《营养器官的生长》课件3.ppt
- 2012秋济南版七上第二节《脊椎动物的主要类群》课件1.ppt
- 2012秋济南版七上第二节《脊椎动物的主要类群》课件2.ppt
- 2012秋济南版七上第二节《脊椎动物的主要类群》课件.ppt
- 2026年智慧健康管理系统创新报告.docx
- 河北衡水市武强中学2025-2026学年高二下学期4月期中物理试题(含解析).docx
- 2026年人工智能行业智能老年防走失定位器创新报告.docx
- 2026年低空经济飞行器量子技术应用创新报告.docx
- 2026年农业智能农业智能育种创新报告.docx
- 河北省保定市莲池区保定市第一中学2025-2026学年高二下学期期中考试生物试题(含解析).docx
- 2026年智慧城市电子站牌充电创新报告.docx
- 河北省邯郸市平恩中学等校2025-2026学年八年级期中考试英语试题(含解析).docx
- 2026年供应链创新技术应用报告.docx
- 2026年体育智能赛事管理系统支付系统创新报告.docx
原创力文档

文档评论(0)