2012秋苏科版七上《生物对环境的适应》课件1.pptVIP

学习目标 1.描述生物对环境的适应 2.认识生物的形态结构、生理、行为与环境相适应 3.感受适者生存、不适者淘汰的自然规律 生物对环境的适应 仙人掌如何适应干旱环境？ 动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色 警戒色 某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹 外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似 老虎身上的斑纹属于哪种适应现象？ 这只昆虫是保护色还是拟态？ 如何区分？ 猛兽和猛禽如何利于捕食？ 马、野牛、鹿、兔等：　　奔跑速度很快、适于逃命。 由分析可知： 1、生物对环境的适应具有普遍性，同时也具有相对性。 课后练习： 冬季森林里的雪兔换上了白毛，可以适应降雪后的环境，但是，当降雪延迟，一身白毛的雪兔反而容易被捕食者发现，这种现象在生物学上称： 　　A.保护色 　　B.适应性 　　C.生存斗争　　 　　D.适应的相对性 在一个森林里，有色彩鲜艳的有毒蛇、色彩不鲜艳与环境相似的无毒蛇和色彩鲜艳的无毒蛇，它们分别属于何种适应情况？ 色彩不鲜艳的无毒蛇： 色彩鲜艳的有毒蛇： 色彩鲜艳的无毒蛇： 刺猬背部布满硬刺，遇适害时，身体卷缩成团，使硬刺竖起以保护自己。但有时却被狐狸抛向空中，待其落地伸展躯体时便被吃掉。这个例子说明了(?? )??A.适应的普遍性 B.适应的相对性? C.适应的多样性 D.自然选择的定向性 * * * 思 考 生物与它的