2012秋新沪科版八年5.1《质量》课件1.pptVIP

第 五章 质量与密度 第一节 质量 孝直中学 李克玉 学习目标 1.知道质量的概念，知道质量是物体的基本属性。 2.知道质量的单位，会进行单位换算，了解常见物体的质量，能够把物理知识应用于生活实际。 3.增强学生关注细节的意识，提高学生把握细节的能力。 4.认识托盘天平的结构。 下列物体分别是由什么材料组成的？ 课桌 课本 铁锤 木、铁 纸 铁 、木 物体 物质 一个物体可以由一种物质组成，也可以由多种物质组成。 一、什么是质量 想一想 这些物体有什么相同的地方和不同的地方？ 相同点：所含的物质相同。 不同点：所含的物质的多少不同。 汽车轮胎 自行车轮胎 篮球中的空气 乒乓球中的空气 想一想 物理学中,把物体 叫做物体的质量，用符号 表示。 试着举一组这样的例子 总结： 所含物质的多少 m 1.冰块熔化成水，什么改变？质量变不变？ 结论：物体的 变了，质量 变化。 冰 水 状态 没有 泥团 泥人 2.泥团捏成泥人，什么改变？假设没有任何损失，质量变不变？ 结论：物体的 变了，质量 变化。 形状 没有 3.宇航员离开地球来到太空，什么改变？质量变不变？ 结论：物体的