2013苏科版物理八上1.2《乐音的特征》课件2.pptVIP

第二节乐音的特征 第一章 声现象 ?概念：人耳感觉到声音的强弱程度称为响度 声音的特征 ?猜想：影响响度大小的因素有哪些？ 将钢锯条的下端夹紧在台钳上，用手多次扳动锯条的上端，去感觉声音的强弱程度。 ?结论：响度与发声体的振动幅度有关。振动幅度越大，响度越大。 （注意振动幅度与响度的关系） 声音的特征 ?此外，响度与离发声体的距离有关，离发声体越远，听到的声音越轻，即响度越小。 ?使声音集中向某个方向传播，可以减少声音的分散，增大响度。 ?归纳：用哪些方法可以增大响度？ 声音的特征 ?声音的高低，就是指音调的高低。 ?音调的高低与哪些因素有关呢？ 声音的特征 ?物体振动的快慢用频率来表示 ?频率—物体每秒振动的次数称为频率。用f表示，单位：赫兹（Hz）。例如：音叉每秒振动1000次，可表示为f=1000 Hz ?例题：有一振动物体，每分钟振动1800次，问该物体的振动频率是多少？ ?结论：发声体振动快，声音的频率就高，音调也就高，反之振动慢，声音的频率就低，音调也就低。 ?人耳能听到声音的频率范围是：20~20000Hz 声音的特征 探究1： ?给吉他G:\八年级物理上课件\第一章\乐音的特征\1-视频-18-改变琴弦的音调.flv调音：粗与细、长与短。 ?用G:\八年级物理上课件\第一章\乐音的特征\1-视频-21-敲击瓶子发声.flv筷子分别敲击装不同水的杯子