湘教版音乐八下第三单元《艺苑风景线》课件.pptVIP

艺苑风景线 第三单元 有人说：美丽的图画是凝固的音乐，优美的音乐是流动的图画、流动的诗。在这个艺术大家族中，音乐与其它艺术情同手足，相互辉映，在艺术园地里编织出一道道亮丽的风景线。 一、音乐与意境 音乐是听觉艺术，音乐作品的意境需要通过听赏时的联想活动来品味。下面选听四个音乐片段，请将它们与画面作比较。 葬礼进行曲，极柔板，英雄死了，人民抬着他的灵柩缓步行进，激情的爆发变成了抒情的沉思。中段，军鼓军号取代了伤感，尾声又回到向英雄告别的叹息。 一、音乐与意境 请用语言、诗歌、散文对幅画的意境进行描述 讨论 “音乐与散文、诗歌” 的话题 音乐与诗歌散文的关系 二、电视栏目和电视剧的片头音乐 学习目标： 通过欣赏《滚滚长江东逝水》《好汉歌》《枉凝眉》，初步了解片头音乐与影视的关系，感受片头音乐在影视中的作用。通过各种有趣的活动，培养学生对音乐的理解力、创作力。 引导学生感受音乐和视觉影像结合所产生的美感和魅力，进一步培养和激发学生理解和热爱祖国的民族文化和民族自豪感 请为下列电视专题栏目选配合适的音乐 讨论:电视专栏音乐与电视专栏内容、特色之间的关系 : 电视专栏音乐应在旋律、风格等方面集中体现专栏内容和特点，并能雅俗共赏，吸引观众。音乐的重要性还不仅如此，各种娱乐节目、综艺栏目、广告、电视剧、电影等等，都是离不开音乐的。 我国的四大名著是什么？作者分别是谁？ 听