高三数学概率与统计.pptVIP

22《概率与统计》 概 率 统计--随机变量的分布列和期望 * 2010届高考数学二轮 复习系列课件 高考考纲透析： ?等可能性的事件的概率,互斥事件有一个发生的概率,相互独立事件同时发生的概率,独立重复试验 高考风向标： ? 1.相互独立事件同时发生的概率。 2.独立重复试验。 热点题型1　等可能事件的概率 某单位组织4个部门的职工旅游，规定每个部门只能在韶山、衡山、张家界3个景区中任选一个，假设各部门选择每个景区是等可能的. （Ⅰ）求3个景区都有部门选择的概率； （Ⅱ）求恰有2个景区有部门选择的概率. [样题1] (2005年高考·湖南卷·文18) 从数字0、1、2、3、4、5中任取三个，组成没有重复数字的三位数，求： （I）这个三位数是奇数的概率； （II）这个三位数小于450的概率。 变式新题型1. 热点题型2 互斥事件有一个发生的概率 现有甲、乙两人从袋中轮流摸取1球，甲先取，乙后取，然后甲再取……取后不放回，直到两人中有一人取到白球时即终止。每个球在每一次被取出的机会是等可能的。 （I）求袋中原有白球的个数； （II）求取球2次终止的概率； （III）求甲取到白球的概率 [样题2](05年山东)袋中装有黑球和白球共 7个，从中任取2个球都是白球的概率为 变式新题型2. 有甲、乙两个盒子，甲盒子中有8张卡片，其中两张写有数字0，三张写有数字1，三张写有数字2；乙盒子中有8张卡片，其中三张写有数字0，两张写有数字1，三张写有数字2. （1）如果从甲盒子中取两张卡片，从乙盒子中取一张卡片，那么取出的3张卡片都写有1的概率是多少？ （2）如果从甲、乙两个盒子中各取一张卡片，设取出的两张卡片数字之和为 ，求 的分布列和期望值. 热点题型3、相互独立事件同时发生的概率 [样题3]（05福建高考） 甲、乙两人在罚球线投球命中的概率分别为 （Ⅰ）甲、乙两人在罚球线各投球一次，求恰好命中一次的概率； （Ⅱ）甲、乙两人在罚球线各投球二次，求这四次投球中至少一次命中的概率. 变式新题型3.在某次考试中，甲、乙、丙三人合格（互不影响）的概率分别是 ， 考试结束后，最容易出现几人合格的情况？ 热点题型4.独立重复试验 [样题4] （江苏）甲.乙两人各射击一次，击中目标的概率分别是 和 中目标，相互之间没有影响；每人各次射击是否击中目标，相互之间也没有影响 （I）求甲射击4次，至少1次未击中目标的概率； （II）求两人各射击4次，甲恰好击中目标2次且乙恰好击中目标3次的概率； （Ⅲ）假设某人连续2次未击中目标，则停止射击 ,问：乙恰好射击5次后，被中止射击的概率是多少？ 假设两人射击是否击 变式新题型4.甲、乙两队在一场五局三胜制的排球比赛中,规定先胜三场的队获胜, 并且比赛就此结束. 现已知甲、乙两队每比赛一场甲队取胜的概率是0.6，乙队取胜的概率是0.4, 且每场比赛的胜负是相互独 立的. 问: (1)甲队以3 : 2获胜的概率是多少？ (2) 乙队获胜的概率是多少? (3) 至多比赛4场结束比赛的概率是多少？ 补充例题:平面上两个质点A、B 分别位于（0，0），（2，2），在某一时刻同时开始，每隔1秒钟向上下左右任一方向移动1个单位，已知质点A向左右移动的概率都是 向上下移动的概率分别是 和 质点B向各个方向移动的概率是 求：（1）4秒钟后A到达C（1，1）的概率； （2）三秒钟后，A，B同时到达D（1，2）的概率. 高考考纲透析： ?等可能性的事件的概率,互斥事件有一个发生的概率,相互独立事件同时发生的概率,独立重复试验、离散型随机变量的分布列、期望和方差 高考风向标： ? 离散型随机变量的分布列、期望和方差 热点题型1　n次独立重复试验的分布列和期望 [样题1] (2005年高考·全国卷II·理19) 甲、乙两队进行一场排球比赛.根据以往经验，单局比赛甲队胜乙队的概率为0.6.本场比赛采用五局三胜制，即先胜三局的队获胜，比赛结束.设各局比赛互间没有影响.令 为本场比赛的局数,求 分布和数学期望.（精确到0.0001） 的概率 (2005年高考·浙江卷·理19)袋子A中装有若干个均匀的红球和白球，从A中摸出一 个红球的概率是 ． 变式新题型1. (Ⅰ) 从A中有放回地摸球，每次摸出一个，共摸5次，求恰好有3次摸到红球的概率． (Ⅱ) 从A中有放回地摸球，每次摸出一个，有3次摸到红球即停止． (i)求恰好摸5次停止的概率； (ii)记5次之内(含5次)摸到红球的次数为 ，求随机变量 的分布列及数学期望E ． . 热点题型2.随机变量的取值范围及分布列 [样题2]在一次购物抽奖活动中，假