初中数学浙教版七年级下浙教版2.6图形变换的简单应用教案.docVIP

2.6 图形变换的简单应用 一、背景介绍 本节课是在学生已学过轴对称变换、平移变换、旋转变换、相似变换等知识后，对前面所学知识的一些简单运用与归纳小结，也是学生对前面所学知识能力的综合提高. 二、教学设计 （教学内容分析） 本节课是对图形变换——轴对称变换、平移变换、旋转变换、相似变换的综合的简单应用，特别是对这几种变换的组合解决一些简单的图案设计问题，以及一些简单图形的面积的计算问题. （教学目标） 1、会利用轴对称、平移、旋转、相似变换以及它们的组合解决一些简单的图案设计、剪纸等实际问题. 2、欣赏轴对称、平移、旋转、相似等变换在现实生活中的应用. （教学重点） 利用图形变换的思想解决有关图形的计算问题. （教学难点） 利用简单图形和图形变换，欣赏并设计一些简单的图案设计问题. （教学准备） 投影片 （教学过程） 教 学 过 程 设 计 意 图 一、创设情景，引出课题 1、出示投影片（课本图案） 提问： （1）我们已学过哪几种图形变换？ （2）这些织品图案中运用了哪些图形变换？ 为什么？ （3）这幅美丽的织品中又运用了哪几种基本 图形来巧妙加以组合？ 2、引出课题（板书课题）——图形变换的简 单应用. 3、教师小结： 三角形、四边形、圆都是我们所熟悉的基本图形，如果能利用图形变换巧妙地将它们组合起来，就能形成一幅幅美丽的图案，这也是