20××年上半年宣传思想工作总结.docVIP

2009年上半年宣传思想工作总结 （一）理论武装有成效 1、抓好中心组学习。一是理论学习紧安排。制定了《2009年市委中心组学习计划》，已组织集中学习15次，其中邀请专家辅导4次。3月3日，**市委党校苏发金教授作《全球金融危机及其影响》主题报告。3月24、25日，邀请省委党校马克思主义基础理论教研室副主任高斌教授和**市委党校梅祖寿教授分别作《深入学习实践那一世小说网 科学发展观》、《战略性的决策、纲领性的文件》专题理论辅导。4月21日，新华社三峡支社社长、高级记者江时强作《领导干部如何与媒体打交道》专场报告。二是中心组成员作表率。市委中心组成员按照学习实践活动统一要求，在理论学习上带头作表率，人人撰写心得体会文章，认领科学发展调研课题，深入基层调查研究，慰问困难群众、贫困党员，开展自我分析检查，认真查找在贯彻落实科学发展观、党风廉政建设等方面存在的突出问题，努力提高领导全市科学发展的理论水平。市委书记宋文豹同志的学习笔记已达50000余字，撰写心得体会文章10篇。三是服务工作紧跟进。按要求为市委中心组成员每人配齐了《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《社会主义核心价值体系辅导读本》等一系列学习辅导资料。 　　2、抓好干部理论学习。印发了《关于2009年全市干部理论学习安排的通知》，在全市机关干部中进一步深化“周学一文、月读一书、季撰一稿、年习一技”学习活动。一是配备学习资料。市委宣传部组织编印了一期以“2009年全国‘两会’精神学习”为内容《理论学习参考》，帮助干部学习。将全市干部理论学习与学习实践活动有效对接，干部人人配发《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等理论学习用书。向干部推荐了理论、文史、社会、经济、修身等方面理论书目30余篇。目前，干部理论学习笔记均达6000字以上。二是搞好理论辅导。各单位积极采取“上三课”（专家上辅导课、领导上形势课、先进上经验课）的形式，为干部理论学习导航。全市举办学习实践科学发展观高层论坛，邀请省内知名专家、学者为党员干部进行理论辅导；各单位分别邀请27名专家学者为干部上理论辅导课48场次。市委书记、市长亲自为全市党员干部上形势课，29名市级党员领导干部分别深入联系单位作形势报告，107名各单位领导班子成员分别为机关党员干部党员干部上形势课。为找准学习实践活动的结合点，各单位诚邀全市优秀项目协调员、“十佳”优秀工作人员、新农村建设优秀指导员、各行各业先进代表等为党员干部介绍经验，树立榜样。三是党员积极带头。注重充分发挥党员的示范带头作用，党员干部人人撰写学习实践科学发展观体会文章2篇以上，各单位班子成员、党员分别召开领导班子专题民主生活会、党员专题组织生活会，带头找问题、析原因、理思路、明方向，真学、真懂、真信、真用科学发展观。四是注重学以致用。各单位分别采取座谈、发放征求意见表、设置网上信箱、开通热线电话等方式，广泛征求社会各界对本单位工作意见或建议，认真查找在贯彻落实科学发展观，服务全市经济社会发展上存在的突出问题，积极制定整改措施，不断推动工作上新水平。各单位按照全市“三个示范区”建设总课题，结合实际确定子课题346个，明确课题领办负责人和责任科室，力求破解发展难题，推动工作创新。党员干部纷纷深入基层走访调研，平均达5户以上，了解人民群众的愿望和要求，主动分析自身在思想行动上还存在的与科学发展观不符合、不适应的地方，不断提高服务科学发展的能力和水平。 　　（二）新闻宣传创纪录 　　1、舆论引导主动有效。一是发挥主阵地作用。把《三峡日报·**新闻》、《湖北**网》、市广播电视新闻中心作为舆论引导的主阵地，围绕市委、政府中心工作，推出了一批影响面广、可读性强的专题、专栏、专页，正面引导不断加强。二是强化舆情引导。高度重视社会舆情、网络舆情的监测、收集、研判和反馈工作，创办了《舆情专报》，敏锐捕捉有关敏感问题、敏感事件和敏感话题的倾向性苗头性问题，上半年刊发20期，牢牢掌握了舆论引导的主动权。三是完善新闻发布制度。在重大新闻和突发事件处置过程中，积极主动介入，认真做好与上级媒体的沟通协调，上半年妥善处置各类突发事件10多起。 　　2、队伍建设扎实推进。一是举办通讯员培训班。3月14日到15日，举办了2009年度新闻通讯员培训班，三峡日报副总编范长敏，**外宣办副主任、网研中心主任王辉分别讲授了重大新闻采写的技巧及网络舆论引导等专题，对100多名骨干通讯员及网络评论员进行了集中培训，培训内容、培训规模为近几年之最。二是建立网评员队伍。建立了全市网评员队伍，明确了网评员职责，为做好网络舆论引导提供了人员保障。 　　3、重头宣传亮点纷呈。今年上半年，新华社、人民日报、中央电视台、中新社、农民日报及省市新闻纷纷对**进行了大规模的宣