2014年高考历史前30天冲刺每天限时训练7.docVIP

2014年高考历史前30天冲刺每天限时训练7.doc

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2014年高考历史前30天每天限时训练 (2014年5月11日) 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 一、选择题:每小题4分,共12小题48分。在每小题所出示的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 24.春秋时期士人曹刿有“肉食者鄙,未能远谋”之说,战国时期的策士冯谖寄食于贵族孟尝君门下,为发泄心中的不满弹铗而歌“长铗归来兮,食无鱼”,孟子则把“七十者可以食肉”视为惠民德政。这表明当时( ) A.儒家学派规劝贵族实践仁政思想 B.分封制强化的等级观念依然存在 C.士阶层不被各诸侯国统治者重用 D.经济落后滞缓了分封制度的瓦解 25.拉莫特·勒瓦耶在其著作《异教徒的德行》中写到:“人们可以说孔子和苏格拉底一样, A.他们都强调道德的重要性B.他们都追求个性的自由发展 C.他们都关注知识对人的改造D.他们都维护奴隶主贵族利益 日本A.受制B.受C.D.1984年10月22日 A.纠正左倾错误进行全面整顿 B.破除困惑推动农村改革起步 C.解放思想推进改革开放进程 D.南方谈话吹响市场变革号角 “19世纪70年代之后,第二次工业革命开始在欧美许多国家开展起来,它对世界经济格局的影响异常深远。”这主要表现在 A.英国确立了“世界工厂”的垄断地位 B.资本主义世界经济发展不平衡性加剧 C.“煤铁复合型”布局到临海型布局的演变 D.重工业在国民经济中开始占据主导地位 41.(12分)阅读材料,回答下列问题。历史包含了大量的政治、经济、文化等多种信息。 图一 秦统一中国后发行的圆形方孔钱 图二 1900年开始发行的光绪通宝铜圆 提取材料中的信息,结合所学知识,从铸造技术和作用的角度对这两种不同时期使用的货币进行比较。 请45、46、47、48四道历史题中任选一题作答, 45.(15分)【选修1《历史上重大改革回眸》】阅读下列材料,回答下列问题: 材料:19世纪,李鸿章与伊藤博文,一个是中国的首辅大臣,一个是日本的首任首相,地位相当,时代相同,风云际会,砥柱中流。面对共同的“千年未有之变局”,历史发令枪猛然打响,在中日近代化大比拼的赛道上,怀揣富国强兵的同样梦想,李鸿章和伊藤博文作为领军人物,带领各自的国家一路追赶。尽管日本起步比中国略迟,然而最终结局却大相径庭,一悲一喜:大清王朝愈加摇摇欲坠,日本帝国则一飞冲天。 世事流云,人生飞絮,同样是“经世之才”,一个身背骂名,抑郁而终;一个大功告成,奇勋盖世。出现这样悬殊的结果,令人深思。 —《文化博览》2007年第五期 (l)结合所学知识分析造成李鸿章和伊藤博文人生结果差异的原因?(9分) (2)李鸿章面对“千年未有之变局”的做法如何?你是如何看待李鸿章和伊藤博文不同人生结果差异的?(6分) 阅读材料,回答问题。(1)近代以来,美国选举资格的规定有怎样的变化?这种变化反映的近代民主政治演变的趋势是什么?(2)从政治、经济方面分析选举资格规定变化的原因。 47.(15分)【选修3《20世纪的战争与和平》】.阅读下列材料: 请回答: (1)结合材料一,说明美国等大国插手中东地区的主要目的是什么?根据材料结合所学知识说明导致中东地区局势复杂的主要因素有哪些?(分)(2)这些因素对整个世界和平有什么影响?从材料三看出当今世界政治格局的特点是什么?(分)(1)根据材料,分别指出两个林则徐的特点及其主要理由。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,指出蒋廷捕评价林则徐的目的及其方法。(6分) 【参考答案】 一、选择题:每小题4分,共12小题48分。 题号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 B A B A D C A B C B B B 二、非选择题:共2小题37分。 40.(25分)(1)影响:“不流血的成功”指的是光荣革命,“光荣革命”不仅标志着的宪政基础。(分)(2)信息:在君主立宪制下,英国议会权威大大提升;新教取得了支配地位,宗教自由的原则也最终确立。(分)结论:英国实现了由封建君主专制向资产阶级君主立宪制的转变;英国历经曲折,最终找到了一条适合国情的、和平改良的发展道路。(分)铸造技术:前者手工制造,制作粗糙;后者机器制造,质量提高。(4分)作用:圆形方孔钱统一了战国时期杂乱的货币,有利于巩固国家统一和经济的发展;中国货币发展史上具有重要的意义;圆形方孔的形式也成了此后历代封建王朝钱币的定制。(4分)铜圆的出现和推广,用新式铜圆取代制钱,是对传统币制的一大革新。币制相对统一,有利于政府税收和民间商贸活动的开展和社会经济的发展。标志着中国货币制度由古代向近代过渡。(4分) 45.(15分) (1)原因:制度差异:中国处在封建专制体制下;日本通过明治维新建立近代宪政国家。(3分) 文化

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